A 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet 23. § (1) bekezdés kötelezi az intézményeket az ún. közzétételi lista megjelentetésére.
A szülők tájékoztatására a közzétételi lista tartalmazza
- a Szervezeti és Működési Szabályzatot, a Házirendet és a Pedagógiai Programot,
- a felvételi tájékoztatót,
- a beiratkozásra meghatározott időt, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok számát,
- a térítési díj, a tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség jogcímét és mértékét, továbbá tanévenként, nevelési évenként az egy főre megállapított díjak mértéket, a fenntartó által adható kedvezményeket, beleértve a jogosultsági és igénylési feltételeket is,
- a fenntartó nevelési-oktatási intézmény munkájával összefüggő értékelésének nyilvános megállapításait és idejét, a köznevelési alapfeladattal kapcsolatos – nyilvános megállapításokat tartalmazó – vizsgálatok, ellenőrzések felsorolását, idejét, az Állami Számvevőszék ellenőrzéseinek nyilvános megállapításait, egyéb, vizsgálatok nyilvános megállapításait,
- az intézmény nyitva tartásának rendjét, éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjait,
- a pedagógiai-szakmai ellenőrzés megállapításait a személyes adatok védelmére vonatkozó jogszabályok megtartásával,
- a betöltött munkakörök alapján a pedagógusok iskolai végzettségét és szakképzettségét,
- a betöltött munkakörök alapján a nevelő és oktató munkát segítők számát, iskolai végzettségét és szakképzettségét,
- az országos mérés-értékelés évenkénti eredményeit,
- a tanulók le- és kimaradásával, évfolyamismétlésével kapcsolatos adatokat,
- az érettségi vizsgák átlageredményeit évenként feltüntetve,
- a tanórán kívüli egyéb foglalkozások igénybevételének lehetőségét,
- a hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályait,
- az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményeit, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett idejét,
- az iskolai osztályok számát és az egyes osztályokban a tanulók létszámát.
1. Szervezeti és Működési Szabályzat, a Házirend és a Pedagógiai Program
Az aktuális alapdokumentumaink.
Terjedelmük miatt az alábbi dokumentumok csak PDF formátumban érhető el.
Megtekintésükhöz Adobe Acrobat Reader 6.0 vagy frissebb program szükséges. (Letölthető innen)
2. Felvételi tájékoztató
A 2020/2021. tanévre meghirdetett tagozatok
A felvételi tájékoztató prospektusunk innen tölthető le
Egy rövid bemutató a képzésekről és iskolánkról
KOSZISZ NAGYVÁTHY JÁNOS GIMNÁZIUM, SZAKGIMNÁZIUM ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA
Iskolánk a Nagyváthy János Ipari és Mezőgazdasági Szakközépiskola és Szakmunkásképző Intézet valamint Somogy Megye Önkormányzatának Gimnáziuma és Szakközépiskolája összevonásával alakult az 1995-ös tanévben.
Az intézmény névadójának - Nagyváthy Jánosnak - komoly szerepe volt az 1792-ben alapított református gimnázium megszervezésében. 1953-ban Ipari Iskolát is alapítottak Csurgón, amely 1976-ban egyesült a Mezőgazdasági Szakiskolával. Így alakult meg a Mezőgazdasági Szakközépiskola és Szakmunkásképző Intézet. Többszöri névváltoztatás után az intézmény felvette Nagyváthy János nevét.
2013. szeptember 1-jén a Nagyváthy Középiskola a Kolping Oktatási és Szociális Intézményfenntartó Szervezet fenntartásába került, és újra önállóan működik. Az iskola a korábbi évekhez hasonlóan látja el nevelési és oktatási feladatait. Egyházi kötődésű intézményként kötelező a felekezeti hit- és erkölcsoktatás.
1.) SZAKKÉPZŐISKOLAI KÉPZÉSEK (3 éves képzés)
A tagozat neve | Keret (fő) | |
---|---|---|
Mezőgazdasági gépész | A képzés során a „T” mezőgazdasági vontató jogosítvány megszerzése lehetőség és követelmény, amely díjmentes. | 30 |
Ipari gépész (géplakatos) |
Ez a szakma hiányszakmaként nyilvántartott szakma A szakmai képzések során lehetőség van gazdálkodó szervezetéknél tanulószerződéssel végzett szakmai gyakorlatra. | 14 |
Szociális ápoló és gondozó | A szakmai képzés során pszichológiai, jogi, egészségügyi, ápolási gondozási ismereteket sajátítanak el a tanulók. | 24 |
Hegesztő | Ez a szakma keresett a gépészetben, és széles körben alkalmazott a szereléstechnikában. | 14 |
Gazda | Egy teljesen új szakma elsajátítására nyújt lehetőséget, mely mezőgazdasági vállalkozóvá vagy őstermelővé váláshoz teljes körű adminisztratív és gyakorlati gazdálkodási tudást ad. Az uniós pályázatok benyújtásához ez a szakképesítés többlet pontot jelent. | 16 |
2.) TECHNIKUM KÉPZÉSEK (5 éves képzés)
A technikumi képzés során a tanulók 5 év alatt felkészülnek a közismereti és a szakmai érettségi vizsgára, egyben OKJ-s szakmát is szereznek.
A tagozat neve | Ágazat Szakmacsoport | A 4. évfolyam végén elérhető szakképesítés | Keret (fő) |
---|---|---|---|
Pedagógiai- és családsegítő munkatárs | Pedagógiai ágazat Oktatás szakmacsoport |
OKJ 32 140 01 Óvodai dajka + érettségi | 14 |
Mezőgazdasági gépésztechnikus | Agrárgépész ágazat Mezőgazdaság szakmacsoport |
OKJ 51 621 01 Agrár vállalkozó +érettségi | 14 |
3.) ÉRETTSÉGIRE ÉPÜLŐ SZAKGIMNÁZIUMI KÉPZÉSEK (1 éves képzés)
A tagozat neve | |
---|---|
Mezőgazdasági gépésztechnikus | A szakmai képzés célja műszaki, mezőgazdasági és közgazdasági ismeretekkel rendelkező szakember képzése. A képzés során a „T” mezőgazdasági vontató jogosítvány megszerzése lehetőség és követelmény, amely díjmentes. |
Pedagógiai-és családsegítő munkatárs | Részt vesz a közvetett pedagógiai munkában, illetve annak előkészítésében. Közreműködik a tanórai, a tanórán és intézményen kívüli, és az óvodai foglalkozások előkészítésében és lebonyolításában. |
Elérhetőségünk:
Kolping Nagyváthy János Gimnázium, Szakgimnázium és Szakközépiskola,
8840 Csurgó, Iharosi u. 2.
Igazgató: Vargáné Nagy Viola
Telefon: 82/471-353
Pályaválasztással foglalkozó neve: Tamás Ferenc igazgatóhelyettes
Honlap: http://www.kolping-nkicsurgo.hu
E-mail: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
A tanulmányi területre való felvételi kérelmek elbírálásakor az intézmény a tanulmányi eredményeket veszi figyelembe. Az iskolai rendszerű szakképzésbe csak olyan tanuló vehető fel, aki megfelel az egészségügyi alkalmassági követelményeknek.
3. A beiratkozás időpontja, a fenntartó által engedélyezett osztályok száma
Pályaválasztási hét: 2019. november 19– 21..
Beiskolázás tervezése, szervezése és bonyolítása:
A fenntartó által engedélyezett 1 osztály 2 éves gimnázium (nappali, bemeneti követelmény: szakmunkás bizonyítvány), 1 osztály szakgimnázium (több szakirányú csoportban), 3 osztály szakközépiskola (a hirdetett szakmákban 1-1 szakmacsoport), 1 osztály érettségire épülő szakgimnázium (=technikum, 2 féle szakmacsoportban!).
A 9. és a szakképző évfolyamokra, illetve a felnőttképzésre történő beiskolázás tervezése, szervezése és lebonyolítása a hatályos OM rendelethez igazodva, a beiskolázás belső szabályzata szerint történik.
időpont | Tevékenység | Felelős |
---|---|---|
2019. 09. | Iskolai döntés a következő évi tanulócsoportok indításáról. Felvételi információs anyag, tájékoztató kiadvány elkészítése. |
Iskolavezetőség |
Folyamatos | A beiskolázással Tervezett kapcsolatos hirdetési anyagok közzététele a sajtóban, a továbbtanulási kiadványokban. | Iskolavezetőség Munkaközösség vezetők |
Folyamatos | A beiskolázással kapcsolatos kiállítások, külső programok lebonyolítása. | Iskolavezetőség Munkaközösség vezetők |
Folyamatos, ütemterv szerint | Nyílt napok szervezése | Iskolavezetőség Munkaközösség vezetők |
Folyamatos | Általános iskolákkal kapcsolatfelvétel | Iskolavezetőség Munkaközösség vezetők |
2019. 11. 19-21 | Nyílt napok | Iskolavezetőség Munkaközösség vezetők |
2020. 03. 16. | A középiskola nyilvánosságra hozza az ideiglenes felvételi jegyzéket | Iskolavezetőség |
2020. 03. 27. | A középiskola megkapja a hozzájuk jelentkezők névsorát ABC sorrendben | Iskolavezetőség |
2020. 04. 08. | Végleges felvételi jegyzék megküldése a Felvételi Központba (írásban és elektronikus úton) | Iskolavezetőség |
2020. 04. 23. | A középiskola megkapja az egyeztetett felvételi jegyzéket | Iskolavezetőség |
2020. 04. 30. | A jelentkezők és az iskolák értesítése a felvétel eredményéről | Iskolavezetőség |
2020. 06. 18. | Beiratkozás | Iskolavezetőség Osztályfőnökök |
4. A térítési díj, a tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség jogcíme és mértéke
A térítési díj, tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség a Házirendben foglaltak szerint:
Másodszakmás magántanulók tandíja 7000 Ft/hó
Iskolában a térítési díjat minden hónap 10-ig egy hónapra előre készpénzben kell befizetni a díjbeszerzéssel megbízott dolgozónak.
Ha az ellátást betegség vagy más ok miatt nem kívánják igénybe venni, a távolmaradást az intézmény tanulmányi nyilvántartójának be kell jelenteni. A bejelentést követő naptól a kötelezett a távolmaradás idejére mentesül a térítési díj fizetésének kötelezettsége alól. Bejelentett hiányzás esetén a befizetett térítési díj a következő hónapban jóváírásra történik.
A térítési díjfizetési kötelezettség alóli mentesülésre jogosulttá válik, akkor az általa előre befizetett díjat vissza kell adni a tanulónak, ill. a szülőnek.
Az iskolában szervezett önköltséges szakkörök térítési díját a tanuló akkor igényelheti vissza, ha a szakkörön való részvétel önhibáján kívüli okból hiúsult meg és a szakköri foglalkozásoknak több mint a felén nem tud részt venni.
Méltányossági térítési díjkedvezmények elbírálása
A normatív díjtérítés megállapítása minden estben a szülő, gondviselő által benyújtott okmányok alapján a vonatkozó jogszabályok rendelkezései szerint történik. Normatív kedvezményen túli méltányossági (a jogszabály szerinti kedvezménynél kedvezőbb) díjkedvezmény megadása az intézmény igazgatójának hatáskörébe tartozik, melyhez ki kell kérni az osztályfőnök és a gyermek- és ifjúságvédelmi felelős előzetes véleményét.
Tanulói jogviszony megszűnésekor a befizetett térítési díj arányos része leszámoláskor visszafizetésre kerül.
A tanuló az általa előállított terméket a következő módon vásárolhatja meg:
Vizsgaremek esetén az iskola Ár és díjszabása szerint a termék tulajdonjoga átszáll a tanulóra a műhelyhasználat figyelembe vételével, ha az anyagot a tanuló hozza.
Ha az anyagot az intézmény biztosítja, az előbbi az anyagárral egészül ki.
Vizsgafeladat esetén az intézet Ár és díjszabása szerint vehetik meg a terméket a tanulók.
Minden megrendelés esetén az értékesítés az Ár és díjszabás szerint történik.
A kollégium térítési díját a kollégiumi titkárságon kell befizetni!
A tankönyvellátás és tankönyvtámogatás rendje
(…)
Az éves költségvetési törvényben meghatározott tankönyvtámogatás és az intézmény anyagi lehetőségének figyelembevételével, a jogszabályban meghatározottak szerint az igazgató előterjesztése alapján a nevelőtestület dönt a diákokat megillető tankönyvtámogatás módjáról.
Az éves központi költségvetésről szóló törvényben meghatározott tankönyvtámogatás összege felhasználható a tanulói tankönyvvásárlás költségeinek átvállalására és csökkentésére, továbbá az iskolai könyvtár részére történő tankönyvrendelés teljesítésére. A tankönyvtámogatás céljára jutó összegnek legalább huszonöt százalékát tankönyv, elektronikus adathordozón rögzített tananyag illetve az iskolában alkalmazott ajánlott és kötelező olvasmányok vásárlására kell fordítani. A megvásárolt tankönyv, illetve könyv az iskola tulajdonába, az iskolai könyvtár állományába kerül.
Az iskolaigazgató megbízásából tankönyvfelelős minden év június 10-éig köteles felméri, hány tanulónak lehet biztosítani a tankönyvellátást az iskolai könyvtárból történő tankönyvkölcsönzés, továbbá hányan kívánnak használt tankönyvet vásárolni. E felmérés során az iskola tájékoztatja a szülőket arról, hogy a törvény szerint kik jogosultak normatív kedvezményre. Igénylés esetén ingyenes tankönyvellátást (normatív kedvezmény) köteles az iskola biztosítani a nappali rendszerű iskolai oktatásban résztvevő tanuló számára, ha a gyermek
tartósan beteg,
sajátos nevelési igényű,
három vagy több gyermekes családban él,
nagykorú és saját jogán iskoláztatási támogatásra/családi pótlékra jogosult,
rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesül.
A tanuló az iskolától nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatást nem kap. Különös mélténylást érdemlő esetben, írásbeli kérelemre az igazgató további támogatást adhat, ha az iskolának lehetősége van további kedvezmény nyújtására. A támogatás feltételeiről, az igényjogosultság igazolásának formájáról és az igénylés elbírálásának elveiről az igazgató értesíti a kérelmezőt. Az iskolába belépő új osztályok tanulói esetében a felmérést a beiratkozás napjáig kell elvégezni.
A normatív kedvezmény, valamint a normatív kedvezmény körébe nem tartozó további kedvezmény iránti igényt igénylőlapon kell benyújtani. Az igénylőlap benyújtásával egyidejűleg be kell mutatni a normatív kedvezményre való jogosultságot igazoló iratokat:
a családi pótlék folyósításáról szóló igazolás (MÁK igazolás);
ha a családi pótlékra való jogosultság a legmagasabb életkor elérése miatt megszűnt, tartósan beteg tanuló esetén szakorvosi igazolás vagy a magasabb összegű családi pótlék folyósításáról szóló igazolás;
a sajátos nevelési igényű tanuló esetén a szakértői és rehabilitációs bizottság szakvéleménye;
rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény esetén az erről szóló határozat, mely tankönyvosztás napján és 2016. október 15-én is érvényes.
(…)
Az ingyenesen kapott tankönyvek árát nem kell megfizetni, azok a szállítótól történő átvételt követően az iskolai könyvtár állományába kerülnek. A leltárba vett tankönyveket a könyvtáros az állományba vétel után, vagy más iskolából átvett tanuló esetén a beiratkozáskor névre szólóan, aláírás ellenében bocsájtja a tanulók rendelkezésére. A tanulók a tankönyveket a tanév végéig használhatják, és a tanév utolsó tanítási napjáig kötelesek eredeti állapotban a könyvtárba visszaszolgáltatni. Kivételt képeznek a munkatankönyvek (a jegyzetelés miatt), amit a diákok saját költségükön szereznek be.
Ha a könyvek nem kerülnek leadásra, vagy nem megfelelő állapotban kerülnek vissza a könyvtárba, a használatba vételt követő első tanév végén a tankönyv teljes árának 75%-át, második tanév végén annak 50%-át, a harmadik tanév végétől annak 25%-át a kedvezményezett tanuló szülője köteles megtéríteni. Különös méltánylást érdemlő esetben (például önhiba hiánya vagy vis maior esetén) az igazgató a kártérítési kötelezettséget írásbeli kérelemre mérsékelheti vagy elengedheti. Kikerül a normatív tankönyvtámogatás rendszeréből az a tanuló, aki nem hozza vissza a könyveket, és árukat sem téríti meg. A diákok tanulói jogviszonyuk megszűnésekor, de legkésőbb az igazgató által meghatározott időpontig, kötelesek a kölcsönzött könyveket az iskolai könyvtárba visszajuttatni.
A diákigazolvány
A diákigazolvány típusai: nappali, esti, levelező, távoktatásos és más sajátos diákigazolvány. Diákigazolványra jogosult az intézménnyel tanulói jogviszonyban álló valamennyi diák jogviszonyának megszűnését követő október 31-éig, kivéve ha a nem tanköteles tanulónak félévkor megszűnik a tanulói jogviszonya.)..
A diákigazolvány igénylésére, annak feldolgozására, érvényesítésére, bevonásáraés díjára a 362/2011.(XII.30.) Kormányrendelet 1.§, 12.§ (3) bekezdés, illetve 30.§-40.§-ben szabályozott előírások irányadóak,az intézmény az ebben foglaltak szerint jár el.
Az igényelt állandó diákigazolvány kiadásáig a tanuló kérésére ideiglenes diákigazolványként szolgáló igazolást kell kiadni. Az igazolás kiadásának feltétele, hogy a tanuló az állandó diákigazolványt igényelje. Az igazolás a kiadástól számított hatvan napig érvényes.
5. A fenntartó nevelési-oktatási intézmény munkájával összefüggő értékelésének nyilvános megállapításai
A fenntartó nevelési-oktatási intézmény munkájával összefüggő értékelésének nyilvános megállapításai és ideje, a köznevelési alapfeladattal kapcsolatos vizsgálatok, ellenőrzések felsorolása, ideje, az Állami Számvevőszék ellenőrzéseinek nyilvános megállapításai, egyéb, vizsgálatok nyilvános megállapításai
6. Az intézmény nyitva tartásának rendje, éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai
A helyiség- és területhasználat szabályai a Házirendben foglaltak szerint:
- Az iskola minden dolgozója és tanulója felelős:
az iskola tulajdonának védelméért, állagának megőrzéséért,
az iskola rendjének és tisztaságának megőrzéséért,
az energiával való takarékoskodásért,
a tűz- és balesetvédelmi, valamint munkavédelmi szabályok betartásáért - A diák joga, hogy – a következő feltételek mellett – igénybe vegye az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, használja az iskola létesítményeit.
A számítástechnika terem a torlódások megelőzése érdekében előzetes bejelentkezés alapján, az ajtóra kifüggesztett rend szerint áll rendelkezésre. A gépeket csak tanári felügyelet mellett lehet használni. Az iskolai internet a tanulók rendelkezésére áll, de e tekintetben is elsőbbséget élvez az oktatási tevékenység.
A könyvtár a beiratkozást követően a tanév elején meghatározott időközökben látogatható és használható. A könyvtárhasználat rendjét az iskola a honlapon teszi közzé, a nyitvatartási idő a könyvtár bejáratánál kerül kifüggesztésre. Könyvtári kölcsönzéskor a kölcsönző anyagi felelősséggel tarozik a kölcsönzött dokumentumokért.
A tornaterem meghatározott rend szerint, csak tanári felügyelet mellett vehető igénybe. - A szertárakat a munkaközösségek által kijelölt és az igazgató által megbízott tanárok kezelik. A szertáros gondoskodik a szertári felszerelések rendben tartásáról, felelős megőrzésükért, javaslatot tehet a fejlesztésükre.
- A tanuló felelős az órai munka során rábízott eszközök állapotának, működőképességének megóvásáért.
- A pedagógus által készített, iskolai tanórákra bevitt és általa használt pedagógiai eszközökre vonatkozó védő-óvó előírások megegyeznek az iskola egyéb eszközeire vonatkozó előírásokkal.
- Az osztálytermek délutáni foglalkozásokra, rendezvényekre - az igazgatóval való előzetes egyeztetés után – igénybe vehetők.
- Az iskolában, az iskola száz méteres körzetében és az iskolai rendezvényeken tilos a dohányzás, alkohol, kábítószer és egyéb pszichotróp anyagok birtoklása, fogyasztása és terjesztése. Tiltott továbbá az emberi életre vagy testi épségre veszélyt jelentő tárgyak behozatala.
- A tanításhoz, tanórai munkához nem tartozó felszerelést (pl. mobiltelefon, IPhone, táblagép, MP3-, MP4 lejátszó, nagy értékű ékszer, számottevő készpénz stb.) nem ajánlott az iskolába hozni. Ha ez mégis megtörténik, az őrizetlenül hagyott tárgyakért, értékekért az iskola nem vállal felelősséget.
- A talált tárgyakat a portán kell leadni, ezeket a tulajdonos megfelelő azonosítás után veheti át.
- A tantermekben tanítási órák alatt tilos a mobiltelefonok, IPhone, táblagép, MP3-, MP4 lejátszó használata. Diktafon csak indokolt esetben és engedéllyel használható.
- A középiskolai oktató-, nevelőmunkához nem szükséges a tanulók mobiltelefon használata, ezért iskolába hozásuk és használatuk nem indokolt. Az iskola területén a tanítás kezdetétől a tanítás végéig az órák alatt tilos a készülék bekapcsolása, használata (SMS küldése-fogadása is). A tanítási órák alatt csak kikapcsolt állapotban, az iskolatáskában szabad tartani. Amennyiben a mobiltelefont nem kapcsolták ki, és bármilyen módon zavarja a tanórát, az órát tartó tanár felszólítására a telefon gazdája köteles a készüléket – kikapcsolt állapotban – átadni számára. A készülék a tanítási órák után, az igazgatóhelyettesi irodában vehető át.
- Az iskola a pihenőnapokon és a tanítási szünetekben zárva van. A tanítási szünetekben érvényes nyitvatartási ügyeleti rendet minden alkalommal az igazgató határozza meg.
- A testnevelés óra alatt a tanulók ruháikat és egyéb használati tárgyaikat, felszerelésüket zárt öltözőben helyezhetik el. Az öltözőben hagyott tárgyakért az iskola felelősséget nem vállal.
- A kerékpárokat az udvari vagy az utcai tárolóban lezárva kell elhelyezni.
- Látogatók, szülők, vendégek, hivatalos személyek csak a portás előzetes bejelentésére adott igazgatói, igazgatóhelyettesi, gazdaságvezetői, tanári engedéllyel tartózkodhatnak az iskola épületében. Az előzőekben felsorolt vagy a létesítményt használó egyéb személyekre az intézmény területén ugyanazok a iskola biztonságos működését garantáló szabályok kötelezőek, mint az intézmény alkalmazottaira és tanulóira.
A tanítási órák 45 percesek. A kompetencia alapú oktatás bevezetése során alkalmazott tanulásszervezési eljárások szükségessé teszik két, illetve három 45 perces óra szünet nélküli megtartását. Ilyen esetekben az óra után következő szünet hosszabbítására kerül sor.
Tanítási napokon a tanuló órarend szerint köteles az osztályterem előtt megjelenni.
A tanítási óra megkezdése utáni érkezés késésnek számít.
A tanítás 7:45 órakor kezdődik, amelyre 7:30 óráig kell a tanulóknak beérkeznie.
A portások és a biztonsági őr a tanulók diákigazolványát belépéskor ellenőrizhetik.
Az első óra imádsággal (Mi Atyánk, vagy kijelölt bibliai szakasz stb.) kezdődik, melyet az első órát tartó pedagógus, vagy az erre kijelölt tanuló olvas fel.
A tanítási órák 45 percesek. Szünetek: 4x10 perces, azt követően 5 percesek.
A foglalkozások az órarend szerint kijelölt osztály, illetve szakteremben folynak.
A tanulók tartózkodási helye (időjárástól és épülettől függően):
· Gyülekezéskor és óraközi szünetekben az iskola folyosói, illetve iskolaudvar és aula,
· Foglalkozásokkor az órarend szerint kijelölt osztály, illetve szaktanterem, vagy a szaktanterem előtti folyosó.
Tanuló a nevelői szobában nem tartózkodhat, szülői értekezleten nem vehet részt!
Szakmai gyakorlatok képzési időbeosztása:
9. évfolyam | ||
---|---|---|
Képzési idő: |
Valamennyi szakmánál | 7:35 – 13:55 |
Szakközépiskolai képzés esetén | 7:35 – 12:35 |
10. évfolyam | ||
---|---|---|
Képzési idő: | Előrehozott szakképzés esetén | 7:35 – 13:55 |
Mezőgazdasági képzés esetén | 7:35 – 7 óra elméleti tanrend szerint | |
Szakközépiskolai képzés esetén | 7:35 – 6 óra elméleti tanrend szerint |
11. évfolyam | ||
---|---|---|
Képzési idő: | Valamennyi szakmánál | 7:35 – 13:55 |
Szakközépiskolai képzés esetén | 7:35 – 6 óra elméleti tanrend szerint |
13. évfolyam | ||
---|---|---|
Képzési idő: | Mezőgazdasági gépésztechnikus szakmánál | 7 órás nap 7:35 – 14:35 |
8 órás nap 7:35 – 15:35 | ||
Pedagógiai és családsegítő munkatárs | 6 órás nap 7:35 – 12:35 | |
7 órás nap 7:35 – 14:35 |
14. évfolyam | ||
---|---|---|
Képzési idő: | Mezőgazdasági gépésztechnikus szakmánál | 7 órás nap 7:35 – 14:35 |
8 órás nap 7:35 – 15:35 | ||
Pedagógiai és családsegítő munkatárs | 6 órás nap 7:35 – 12:35 | |
7 órás nap 7:35 – 14:35 |
Reggeli idő /tízórai szünet/ : | Egységesen | 9:25 – 9:40 |
Ebéd idő: | 13 óráig befejeződő gyakorlatok esetén: | Gyakorlatot követően ! |
4 – 10 tanműhely: | 11:30 – 11:50 | |
Hangárban lévő tanműhelyek: | 11:50 – 12:10 | |
Asztalos műhelyek: | 12:00 – 12:20 |
Termelési feladatokat ellátó tanulók esetén adott napi munkaszervezésnél ki kell jelölni!
Gyakorlati képzőhellyel az egyéni megállapodás alapján végzett gyakorlatok, - / szociális gondozó, ápoló valamint pedagógiai és családsegítő munkatárs / - esetén a helyi munkarendet kell követni!
A pénteki gyakorlati foglalkozások 7:35 – 13:10 ig tartanak, az így kieső időt a nyári gyakorlatokat megelőzően kell pótolni ! Ennek ideje: 0 – 1 – 2 – 3 nap képzési óraszámtól függően !
Szülők (nyílt tanítási napokat kivéve) és más külső személyek (szakmai felügyeleti szerveket kivéve) a tanórákat és egyéb foglalkozásokat csak igazgatói engedéllyel látogathatják.
A gyakorlati oktatás egységesen 7:45 órakor kezdődik és legkésőbb 15:20-ig tart. Gyakorlaton -kivéve a technikus képzési célú szakközépiskolás tanulókat - 60 perces órákkal folyik az oktatás, 15 perces tízórai, és 20 perces ebédszünettel.
Az étteremben reggelizni 6-tól 7:30-ig, ebédelni 11:30 - 14:45 között, vacsorázni 17:30-tól 19:30-ig lehet. Be kell tartani a kulturált étkezés szabályait!
Az iskola épületét, udvarát, a gyakorlati, képzési helyet tanítási idő alatt tanuló csak külön engedéllyel hagyhatja el.
Az intézményt elhagyni csak az osztályfőnök, távolléte esetén igazgató, vagy az igazgatóhelyettesek írásbeli engedélyével lehet elhagyni, melyet távozáskor a portán be kell mutatni.
Tanítási órát hirdetéssel, magáncélú látogatással megzavarni, megszakítani tilos!
Az iskolába a napszaknak és a feladatoknak megfelelő öltözéken, felszerelésen kívül mást behozni tilos! Az iskola nem felel azokért a tárgyakért, értékekért, amelyek a rendeltetésszerű működéshez, a célszerű öltözködéshez nem szükségesek, vagy ha szükséges dolgait a tanuló nem az előírt helyen és módon tárolja. Testnevelés órán az értékek leadandók a szaktanároknak.
Tanulási időben az iskola rendjéért az ügyeletes nevelők, a portás és ügyeletes tanulók a felelősek.
Az iskolai büfé 6:30 h-kor nyit és 13:30 h-ig áll a tanulók rendelkezésére.
Az intézményben tilos az alkohol tartása, alkoholos italok fogyasztása valamint drog tartása és fogyasztása. Az intézmény egész területén a tanulók részére TILOS a dohányzás!
2019. AUGUSZTUS - SZEPTEMBER | |
---|---|
DÁTUM | PROGRAM MEGNEVEZÉSE |
2019. augusztus 26. 10. óra |
Alakuló értekezlet |
2019. augusztus 27-28. 8 óra | Javítóvizsgák |
2019. augusztus 30. 8 óra | Nyitó értekezlet |
2019. szeptember 2. hétfő 8. óra |
Tanévnyitó ünnepély! |
2019. szeptember 5. csütörtök | 10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2019. szept. 17. | Tanmenetek és osztályfőnöki programok leadási határideje |
2019. szeptember 12. 8 óra | Veni Sancte össznépi szentmise az aulában |
2019. szeptember 13. péntek | „ISMERKEDŐNAP FŐZŐCSKÉVEL” (I. Tanítás nélküli munkanap–DÖK ajánlásával!) |
2019. szeptember 19. | 11. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2019. szeptember 26. | Osztálynaplók anyakönyvi, statisztikai részének kitöltése. |
2019. OKTÓBER | |
---|---|
DÁTUM | PROGRAM MEGNEVEZÉSE |
2019. október 1-4. | Az Aradi vértanuk emléknapja. Megemlékezés osztályfőnöki órákon. |
2019. október 18. |
Munkaértekezlet /Téma: statisztika, szülői értekezlet, adminisztráció/ mérések, lemorzsolódás (II. Tanítás nélküli munkanap) PTE: Gondolkodási képességek fejlesztése |
2019. október 3. | 12-13-14. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2019. október 8. 8.30 | Iskolagyűlés – 09. havi értékelés, aktualitások |
2019. október 10. | 10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2019. október 4. péntek
|
13 órától fogadóóra, 14 órától szülői értekezlet |
2019. OKTÓBER | SZINTVIZSGÁSOK rögzítése-, időpont ajánlása. (ipari gépész, hegesztő, mg.gépész, szoc.gondozó, családi gazdálkodó) |
2019. október 10-20-ig | Nevezési határidő a III.SZIPORKA ORSZÁGOS EGYENLETMEGOLDÓ MATEMATIKAI VERSENYRE. |
2019. október 15-25-ig | Nevezési határidő a IX.DÜRER Versenyre. Lehetőségek: matematikából, fizikából, kémiából |
2019. október 20-ig | Felvételi tájékoztató nyilvánosságra hozatala a KIR-ben, a honlapon! |
2019. október 15. (KEDD) 13.00 óra | SZECSKAAVATÓ |
2019. október 20-30-ig | Nevezési határidő a Nemzetközi Kenguru Matematikaversenyre. |
2019. október 17. | 9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2019. október 22. | Ünnepi megemlékezés az 1956-os forradalomról az iskolában |
2019. OKTÓBER 23. | VÁROSI ÜNNEPÉLY! |
2019. október 20-30. | Nevezési határidő a Nemzeti Kenguru Matematikaversenyre |
2019. NOVEMBER | |
---|---|
DÁTUM | PROGRAM MEGNEVEZÉSE |
2019. okt.26.- november 04-ig |
Őszi szünet. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2019. okt.25. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2019. nov.04.(hétfő) |
2019. NOVEMBER | OSZTV-kiválasztás, SZKTV-kiválasztás háziverseny alapján! (mezőgazdasági gépésztechnikus), (mezőgazdasági gépész) |
2019. november 7. csütörtök |
12-13-14. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában 8.30 ISKOLAGYŰLÉS – AULA! |
2019. november … | Szent Márton napi Szentmise és műsor |
2019. november 14. | 11. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2019. november 21. | 9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2019. november 22. (péntek) 16.00. | SZALAGAVATÓ ÜNNEPÉLY |
2019. november 15. 8. (péntek) | III. Tanítás nélküli munkanap – PÁLYAORIENTÁCIÓS NAP |
2019. november 19.-22-ig | PÁLYAVÁLASZTÁSI HÉT |
2019. november 28. | 10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2019. DECEMBER | |
---|---|
DÁTUM |
PROGRAM MEGNEVEZÉSE |
2019. DECEMBER |
Jelentkezés SZKTV-re (mezőgazdasági gépész, mezőgazdasági gépésztechnikus háziversenyen való megmérettetés után!) |
2019. dec. 7. szombat | Munkanap (dec. 24. helyett). |
2019. december 4. | Adolf Kolping megemlékezés |
2019. december 5. | Adventi előadás 8.30 ISKOLAGYŰLÉS – AULA! |
2019. december 6. | Szülők és tanulók értesítése a várható félévi elégtelen osztályzatokról |
2019. december 12. | Adventi előadás |
2019. dec. 14. szombat | Munkanap (dec. 27. helyett). |
2019. december 19. | Adventi előadás |
2019. december 18. 16:00 | Karácsonyi ünnepély az iskola dolgozóinak és gyermekeiknek. Nyugdíjas dolgozók köszöntése, nyugdíjas-búcsúztató. |
2019. december 19. | Iskolai karácsonyi ünnepély (utolsó tanítási nap a téli szünet előtt.) Össznépi Szentmise az aulában |
2019. december 20. | IV. Tanítás nélküli munkanap – Nevelőtestületi javaslatra |
2019.december 21-től 2019. január 06-ig | Téli szünet A szünet előtti utolsó tanítási nap dec.19 (csütörtök), a szünet utáni első tanítási nap január 6 (hétfő). |
2020. JANUÁR | |
---|---|
DÁTUM | PROGRAM MEGNEVEZÉSE |
2020. január 6. |
Első tanítási nap |
2020. január 9. | 10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020. január 10. (Péntek) | Érettségi jelentkezési lapok kiosztása a tavaszi érettségi vizsgára |
2020. január 8-14. | I. féléves OSZTÁLYOZÓVIZSGÁK |
2020. január 8-április 24 | NETFIT FELMÉRÉS! (V.29-ig feltölteni az eredményeket az országos rendszerben) |
2020. január 9. | 9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában 8.30 ISKOLAGYŰLÉS – AULA! |
2020. január 16. | Nagyváthy János – életrajzi vetélkedő a 9. osztályosok részére. /264. születési évforduló/ |
2020. január 16. | 12-13-14.évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020. január 24. |
Az ELSŐ FÉLÉV vége |
2020. január 24. | 12 órakor Osztályozó értekezlet a 9. és 12. osztályosoknak |
2020. január 27 - január 31-ig | Félévi értesítők kiosztásának határideje |
2020. január 23. | 11. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020. január 30. | 9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020. FEBRUÁR | |
---|---|
DÁTUM | PROGRAM MEGNEVEZÉSE |
2020. február 6. 14.00-tól |
FÉLÉVZÁRÓ értekezlet az I. féléves pedagógiai munka értékeléséről |
2020. február 7. péntek | 13 órakor Fogadóóra 14 órakor SZÜLŐI ÉRTEKEZLET |
2020.február első hete | Jelentkezés szakmai vizsgára ( mezőgazdasági gépész, szociális gondozó és ápoló, mezőgazdasági gépésztechnikus, gyógypedagógiai és segítő munkatárs) |
2020. február 6. |
10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában 8.30 ISKOLAGYŰLÉS – AULA! |
2020. február 14. | Középszintű szóbeli érettségi témakörök nyilvánosságra hozása. Tavaszi érettségi és szakmai vizsgára való jelentkezés határideje A felsőoktatásban való jelentkezés határideje. |
2020. február 13. | 9.évfolyam miséje a Szentlélek templomban |
2020. február 18-ig (?) | Vizsgapontok rögzítése (NSZFH) |
2020.február 18-22.-ig | A kommunista és egyéb diktatúrák áldozatainak emléknapja Megemlékezés osztályfőnöki órákon. |
2020. február 20. | 12-13-14. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020.február 21. | Vizsgajelentések megküldése Írásbeli tételek igénylése (mezőgazdasági) |
2020. február 27. | 12-13-14. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában NAGYBÖJT KEZDETE |
2020. MÁRCIUS | |
---|---|
DÁTUM | PROGRAM MEGNEVEZÉSE |
2020. március 5. |
11. évfolyam miséje a Szentlélek templomban |
2020. március 2. | Érettségi vizsgákra jelentkezők adatainak elküldése elektronikus és nyomtatott formában. |
2020. március 6. 8.30 | ISKOLAGYŰLÉS – AULA! |
2020.március 13. (8 óra) | NEVELÉSI ÉRTEKEZLET - Módszertani és jogszabályi aktualitások, fejlesztések, elégedettségmérés visszacsatolás (V. Tanítás nélküli munkanap) |
2020. március 16. | Az ideiglenes középiskolai felvételi jegyzék nyilvánosságra hozása. |
2020. március 12. | 12-13-14.évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában Nagyböjti előadás |
2020. március 12. | Iskolai megemlékezés Nemzeti Ünnepünkről |
2020. március 19. | 9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában Nagyböjti lelki nap ÖKOMENIKUS HÉT |
2020. március 25-31 | BUKÁSI ÉRTESÍTŐ KIKÜLDÉSE VÉGZŐSÖKNEK! |
2020. március 27. | A Felvételi központ elektronikus formában megküldi a hozzánk jelentkezettek névsorát |
2020 március 26 DÉLUTÁN és március 27 délelőtt | Nagyváthy Napok – Na-Na |
2020. márc. 27-ig |
Közösségi szolgálat teljesítésének és dokumentálásának szakmai ellenőrzése |
2020. március 26. | 10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020. ÁPRILIS | |
---|---|
DÁTUM | PROGRAM MEGNEVEZÉSE |
2020. április |
Szintvizsgák a 9. évfolyamban (ipari gépész, hegesztő, mezőgazdasági gépész, szoc.gond. és ápoló, családi gazdálkodó) |
2020. április 8. | A Felvételi Központ kiegészíti a jelentkezettek névsorát. |
2020. április 4-8. | A végleges középiskolai felvételi jegyzék elkészítése és elküldése a Felvételi Központnak |
2020. április 2. | 12-13-14. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020. április 17. | A költészet napja 8.30 ISKOLAGYŰLÉS – AULA! |
2020. április 15-17. | OSZTÁLYOZÓVIZSGÁK végzős évfolyamokban |
2020. április.23. | Az egyeztetett felvételi jegyzék megérkezése a Felvételi Központtól, Felvételi eredmények közzététele a középiskolában |
2020. április 9-tól április 15 -ig | Tavaszi szünet. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2020. ápr. 8, a szünet utáni első tanítási nap 2020. április 15. |
2020. április 16. | Húsvéti össznépi szentmise az aulában az első órában |
2020. április 29. 13 óra | BOLOND BALLAGÁS |
2020. április 30
|
Az iskolák és a tanulók kiértesítése a felvételről és az elutasításról. Utolsó tanítási nap a végzős osztályoknak, 8.00 - BALLAGÁSI PRÓBA 13.00-tól - Osztályozó értekezlet a végzősöknek |
2020. MÁJUS | |
---|---|
DÁTUM | PROGRAM MEGNEVEZÉSE |
2020. május …. |
OSZTÁLYKIRÁNDULÁSOK előre leadott ütemezés szerint (osztály min.2/3-a!) |
2020. május 7. | 10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020. május 04-15. | Rendkívüli felvételi eljárás |
2020. május 02. (szombat) 9.30 | BALLAGÁS |
2020. május 4-5. | ÉRETTSÉGI SZÜNET a nem végzős tanulóknak! (VI-VII. tanítás nélküli munkanap) |
2020. tavaszi vizsgaidőszak | Érettségi írásbeli vizsgaidőpontok: |
május 4. 8:00 | Magyar nyelv- és irodalom érettségi írásbeli vizsga |
május 5. 8:00 | Matematika |
május 6. 8:00 | Történelem |
május 7. 8:00 | Angol nyelv |
május 8. 8:00 | Német nyelv |
május 13. 8:00 | Biológia |
május 14. 8:00 | ÁGAZATI (Mezőgazdasági gépész, pedagógia ágazat) érettségi írásbeli vizsga |
május 15. 8.00 | Informatika érettségi gyakorlati vizsga |
május 12. 8:00 | Kémia |
május 12. 14:00 | Földrajz |
május 19. 8:00 | Fizika |
május 19.14:00 | Vizuális kultúra |
2020. május 11-15. 8.00 | Írásbeli vizsgák mezőgazdasági gépész, mezőgazdasági gépésztechnikus, ipari gépész, szociális gondozó és ápoló, pedagógiai és családsegítő munkatárs |
2020. május 14. | 11. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020. május 11-15-ig | Szakmai írásbeli vizsgarész (Szakmunkásképző – ipari és szociális ágazatok) Későbbi egyeztetéssel: Szakmai szóbeli és gyakorlati vizsgák. |
2020. május … | Egyházmegyei hittanverseny |
2020. május 21. | 9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020. május 8. | Madarak, Fák napja! Tagozatonként 1-1 fa ültetése az iskola területén [„És ültete az Úr Isten egy kertet Édenben, napkelet felől, és abba helyezteté az embert, akit formált vala. / És nevele az Úr Isten a földből mindenféle fát, tekintetre kedvest és eledelre jót, az élet fáját is, a kertnek közepette, és a jó és gonosz tudásának fáját.” (Ter 2, 8–9)] |
2020. május 21. | 13. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020. május 27. | Országos kompetencia mérés (10. évfolyam) |
2020. május 29-ig | Tanulók fizikai állapotfelmérése, rögzítése a NETFIT rendszerben |
2020. május 28. | 9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020. május 27-május 29-ig | OSZTÁLYOZÓVIZSGÁK nem végzős évfolyamokban! |
2020. JÚNIUS | |
---|---|
DÁTUM | PROGRAM MEGNEVEZÉSE |
2020. június …. |
OSZTÁLYKIRÁNDULÁSOK előre leadott ütemezés szerint (osztály min.3/4-a!) |
2020. június 05. | Pedagógusnap (DÖK szervezésében!) |
2020 .június 2-től | OKJ-s szakmai szóbeli és gyakorlati vizsgák |
2020. június 2-5. | Nemzeti összetartozás napja – megemlékezés osztályfőnöki órák keretében |
2020. június 4. | 10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában |
2020. június 9. | DIÁKNAP. (VIII. Tanítás nélküli munkanap) |
2020. június 9. | 13 órától osztályozó értekezlet nem végzősöknél |
2020. június 11. | Te Deum – Tanévzáró szentmise a Szentlélek templomban, ÖSSZNÉPI! |
2020. június 15. | Utolsó tanítási nap |
2020. június 15. 10.30 | Tanévzáró ünnepély |
2020. június 18. 8.30-12.00-ig | Beiratkozás a középiskolai évfolyamokba |
2020. június 16-július 17. | Összefüggő nyári gyakorlat |
2020. június 15-26. (későbbi egyeztetéssel) | Középszintű Szóbeli érettségi vizsgák |
2020. június 26. péntek 10.00 | Tanévzáró értekezlet |
7. A pedagógiai-szakmai ellenőrzés megállapításai
A pedagógiai-szakmai ellenőrzés az idei (2018-2019-as) tanévben esedékes
8. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége
S.sz. | Munkakör | végzettség |
---|---|---|
1. |
szakoktató |
Mezőgazdasági gépésztechnikus, érettségi |
2. |
tangazdaság-vezető /szakoktató |
növénytermesztő gépész, középiskolai érettségi, targoncavezető, nehézgépkezelő, földmunka-rakodó-és szállítógép kezelő, Mesterképzés (szakoktató) |
3. |
szakoktató |
gépszerelő és karbantartó (mg.gépszerelő), /szakközépisk.ér./, nővényvédő és méregraktár kezelő /szakm.biz./, pedagógiai ismeretek /modulvizsga/, esterképzés (szakoktató) |
4. |
igazgatóhelyettes, középiskolai tanár |
könyvtáros, Család-és gyermekvédelem szakos pedagógus, fejlesztő-differenciáló szakpedagógus |
5. |
középiskolai tanár |
biológia-testnevelés szakos általános iskolai tanár /főiskola/ |
6. |
középiskolai tanár |
biológia-földrajz szakos középiskolai tanár /egyetem/ |
7. |
KÖZÉPISKOLAI TANÁR |
gépészeti technikus, nyomdai gépmester, NC,-CNC gépkezelő, PLC programozási alapismeretek, villamosmérnök /főiskola/, mérnöktanár /egyetem/ |
8. |
szakoktató |
autószerelő /szakm.biz./, szakközépiskolai érettégi, gépjármű technikus, gyermek és ifjúségvédelmi asszisztens /emelt szint/ |
9. |
középiskolai tanár |
általános iskolai tanító, könyvtár szakkolégiumi végzettség, magyar nyelv és irodalom szakos tanár, gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár |
10. |
középiskolai tanár |
ruhaipari szakos műszaki tanár /főiskola/, számítástechnikai programozó /emelt szint/, rajztanár /főiskola/ |
11. |
szakoktató |
mezőgazdasági gépésztechnikus, érettségi, növénytermesztő gépész |
12. |
középiskolai tanár |
földrajz szakos tanár, történelem szakos bölcsész és tanár /egyetem/ |
13. |
középiskolai tanár |
általános szociális munkás /főiskola/, idősek szociális ellátása /szakvizsga/, ápoló /emelt szint/ |
14. |
szakoktató |
csőhálózat és berendezés szerelő, szakközépiskolai érettségi, kazánfűtő, központifűtés és csőhálózat szerelő, gázvezeték és készülékszerelő, épületgépész technikus, munkavédelmi technikus |
15. |
szakoktató |
műszaki oktató, gyermek és ifjúságvédelmi asszisztens /emelt szint/ |
16. |
középiskolai tanár |
műszaki (gépész), szakoktató /főiskola/, gyermek és ifjúságvédelmi asszisztens /emelt szint/ |
17. |
SZAKOKTATÓ |
ipari gépész, középiskolai érettségi |
18. |
középiskolai tanár |
kertész üzemmérnök /egyetem/, gépész mérnök-tanár /egyetem/, családsegítő /oklevél/, számvitel-vállalkozási szakértő /főiskola/, iskolai mentor /egyetem/, közgazdász tanár /egyetem/ |
19. |
középiskolai tanár |
matematika-fizika szakos általános iskolai tanár /főiskola/ |
20. |
gyógypedagógus |
gyógypedagógus tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár /főiskola/ |
21. |
középiskolai tanár |
matematika-testnevelés szakos általános iskolai tanár /főiskola/, testnevelés szakos középiskolai tanár /egyetem/, gyermek és ifjúságvédelmi asszaisztens /emelt szint/ |
22. |
középiskolai tanár |
angol nyelv és irodalom-földrajz szakos tanár /főiskola/, gyermek és ifjúságvédelmi asszisztens /emelt szint/ |
23. |
középiskolai tanár |
matematika-kémia szakos általános iskolai tanár /főiskola/, kémia szakos középiskolai tanár /egyetem/ |
24. |
középiskolai tanár |
üzemmérnök /főiskola/,gépészmérnök /egyetem/,gépész mérnök-tanár /egyetem/ |
25. |
igazgatóhelyettes, középiskolai tanár |
matematika-fizika szakos általános iskolai tanár /főiskola/, fizika szakos tanár /egyetem/ |
26. |
középiskolai tanár |
etika, ember- és társadalomismeret szakos tanár, magyar nyelv és irodalom szakos bölcsész és tanár, sportedző |
27. |
SZAKOKTATÓ |
középiskolai érettségi. bútorasztalos, ipari gépész, tűzvédelmi szakvizsga |
28. |
igazgató, középiskolai tanár |
gazdasági agrármérnök /egyetem/, szakvizsgázott pedagógus, közoktatás-vezető /egyetem/, mérlegképes könyvelő /emelt szint/, angol nyelvű gép- és gyorsíró, levelező közgazdasági érettségi |
29. |
KÖZÉPISKOLAI TANÁR |
germanisztika, német alapszakos bölcsész |
9. A nevelő és oktató munkát segítők számát, iskolai végzettsége és szakképzettsége
Feladatkör | létszám | iskolai végzettség | szakképzettség |
---|---|---|---|
könyvtáros | 1 | főiskola | könyvtáros, gondnok |
rendszergazda | 1 | érettségi | számítástechnikai programozó, számítógépes rendszerkarbantartó, szoftverüzemeltető és webmester |
iskolatitkár | 1 | érettségi | gyermek és ifjúságvédelmi ügyintéző, iskolatitkár |
rendész | 1 | érettségi | alapfokú tűzvédelmi, munkavédelmi képesítés |
laboráns | 1 | érettségi | mg.gépésztechnikus |
Funkcionális munkatársak: | ||
---|---|---|
S.sz. | Munkakör | Munkavállaló szakképesítése |
S.sz. |
Munkakör |
Munkavállaló szakképesítése |
1. |
takarítónő |
ruhakészítő |
2 |
karbantartó |
alapfokú bevontelektródás ívhegesztő, alapfokú gázhegesztő, autószerelő szakközépiskolai érettségi, Mezőgazdasági gépésztechnikus, Autószerelő mester (szakoktató), Alapfokú munkavédelmi képviselő |
3. |
varrónő, asszisztens |
|
4. |
portás |
érettségi + fűrészgépkezelő |
5. |
portás |
férfi szabó |
6. |
takarítónő |
mechanikai műszerész |
7. |
karbantartó |
|
8. |
portás |
érettségi + mechanikai műszerész |
9. |
takarítónő |
mechanikai műszerész |
10. |
fűtő, karbantartó |
szobafestő- mázoló, fűtő- és karbantartó |
11. |
takarítónő |
gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző |
12. |
portás |
személy- és vagyonőr |
13. |
könyvelő |
pénzügyi számviteli ügyintéző |
14. |
munkaügyi. üi., gazdasági vezető |
közgazdasági érettségi, képesített könyvelő, iskolatitkár |
10. Az országos mérés-értékelés évenkénti eredményei
Matematika | |||||
---|---|---|---|---|---|
év | országos | gimnázium | szakközépiskola/szakgimnázium | szakiskola/szakközépiskola | iskolai átlag |
2018. | 1647 | --- | 1546 | 1416 | 1481 |
2017. | 1647 | --- | 1576 | 1435 | 1506 |
2016. | 1641 | 1559 | 1607 | 1463 | 1532 |
2015. | 1534 | 1560 | 1552 | 1446 | 1519 |
2014. | 1508 | --- | 1646 | 1481 | 1567 |
Szövegértés | |||||
---|---|---|---|---|---|
év | országos | gimnázium | szakközépiskola/szakgimnázium | szakiskola/szakközépiskola | iskolai átlag |
2018. | 1636 | --- | 1509 | 1333 | 1421 |
2017. | 1613 | --- | 1501 | 1392 | 1447 |
2016. | 1610 | 1573 | 1467 | 1384 | 1461 |
2015. | 1505 | 1533 | 1455 | 1355 | 1448 |
2014. | 1464 | --- | 1560 | 1406 | 1483 |
11. A tanulók le- és kimaradásával, évfolyamismétlésével kapcsolatos adatok
Tanév | Szeptember 1-jei létszám | A tanév során beírt tanulók száma | A tanév során kiírt tanulók száma | Évismétlésre bukottak száma |
---|---|---|---|---|
2017/2018 | 385 | 8 | 43 | 14 |
2016/2017 | 400 | 159 | 58 | 20 |
2015/2016 | 428 | 153 | 45 | 12 |
2014/2015 | 477 | 158 | 52 | 15 |
2013/2014 | 521 | 170 | 64 | 24 |
12. Az érettségi vizsgák átlageredményei évenként feltüntetve
2018/19. tanév | |||||
Tavaszi vizsgaidőszakban érettségi vizsgára jelentkezett (fő) | Érettségi átlageredmény | Bukások száma (fő) | Tavaszi vizsgaidőszakban szakmai képesítő vizsgára jelentkezett (fő) | Szakmai vizsgák átlageredménye | Bukások száma (fő) |
48 | 2,96 | 1 | 66 | 3,6 | 1 |
2017/18. tanév | |||||
Tavaszi vizsgaidőszakban érettségi vizsgára jelentkezett (fő) | Érettségi átlageredmény | Bukások száma (fő) | Tavaszi vizsgaidőszakban szakmai képesítő vizsgára jelentkezett (fő) | Szakmai vizsgák átlageredménye | Bukások száma (fő) |
66 | 3,07 | 7 | 65 | 3,6 | 3 |
2016/17. tanév | |||||
Tavaszi vizsgaidőszakban érettségi vizsgára jelentkezett (fő) | Érettségi átlageredmény | Bukások száma (fő) | Tavaszi vizsgaidőszakban szakmai képesítő vizsgára jelentkezett (fő) | Szakmai vizsgák átlageredménye | Bukások száma (fő) |
75 | 3,11 | 6 | 66 | 3,9 | 2 |
2015/16. tanév | |||||
Tavaszi vizsgaidőszakban érettségi vizsgára jelentkezett (fő) | Érettségi átlageredmény | Bukások száma (fő) | Tavaszi vizsgaidőszakban szakmai képesítő vizsgára jelentkezett (fő) | Szakmai vizsgák átlageredménye | Bukások száma (fő) |
59 | 2,83 | 10 | 76 | 2,9 | 3 |
13. A tanórán kívüli egyéb foglalkozások igénybevételének lehetősége
A Pedagógiai Programban foglaltak szerint:
Egyéb (tanórán kívüli) foglalkozások
Az iskola a tanulók tantervi anyagon túlmenő tudományos, technikai, vallási, művészeti, szakmai érdeklődésének kielégítésére, alkotó képességeik fejlesztésére és a rendszeres testedzés igényének felkeltésére egyéb foglalkozást szervez.
Az egyéb, tanórán kívüli foglalkozások (szakkör, sportkör, diákkör) megszervezése a tanév eleji igényfelmérés alapján történik. Az iskola a korábbi gyakorlatnak megfelelően énekkart, és színjátszó-kört, illetve sportkört hirdet az érdeklődő tanulóknak. Az év eleji felmérés során felmerülő egyéb igényeket az igazgató megvizsgálja, és a lehetőségek ismeretében támogatja vagy elutasítja. A csoportok indításának minimális létszáma hat fő.
Az iskolai költségvetésből működő egyéb foglalkozás tanárvezetőjét, a tagság véleményét figyelembe véve, az érdekelt tanár egyetértésével az igazgató bízza meg, aki folyamatos kapcsolatban áll a foglalkozást vezető pedagógussal.
Szakkörök
A szakkörök létrehozását a Diákönkormányzat és a munkaközösség-vezetők javaslata alapján az igazgató hagyja jóvá. Felügyeletükért és elszámolásukért az igazgató, működésükért pedig a munkaközösség-vezető felel. A szakköri órákat az éves munkaterv és az órarend rögzíti.
Sportkörök
Az iskolai sportkör az iskola egységes nevelő-oktató munkájának szerves részeként a testkultúra eszközeinek (testgyakorlatok, mozgásos játékok, sportági tevékenységek), valamint a természet egészségfejlesztő tényezőinek integrált hatásaként járul hozzá ahhoz, hogy a tanulók az egészséget saját értékrendjükben kiemelt helyen kezelő személyiséggé váljanak.
A sportkör célja továbbá, hogy a diákok felismerjék a testnevelés és a sport egészségügyi és prevenciós értékeit, kialakítsa a tanulókban az önállóan végzett mozgásos tevékenységre való igényt, motorikusan képzett, mozgásukban kulturált felnőtté váljanak, és megtanulják megbecsülni társaik teljesítményét.
Az iskolai sportkör tanórán kívüli tevékenységként működik, és a Diákönkormányzat javaslatára az iskolai házibajnokságokat is hirdethet.
A foglalkozások rendjét – az éves munkatervhez alkalmazkodva - tanulóközösségek kezdeményezésére az igazgató hagyja jóvá.
Öntevékeny diákkörök
A diákkörök diák-önkormányzati szervként működnek, önköltséges alapon, ill. társadalmi erőforrások bevonásával.
Jellemzőik:
- programjukat maguk alakítják ki
- diákvezetőket maguk választják, a felnőtt patronálókat – iskolai dolgozót, vagy más iskolán kívüli, nagykorú személyt is felkérhetnek
- saját csoportnormákat írnak elő
- önállóan gazdálkodnak
A körök létrehozását kezdeményezheti tanár és tanulóközösség. Működésüket a Diákönkormányzat javaslata alapján az igazgató engedélyezi, tevékenységükért és elszámolásukért a diákmozgalmat segítő pedagógus felel.
14. Hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai
A Pedagógiai Programban foglaltak szerint:
Tantárgyi teljesítmények értékelése ötfokozatú skálán történik.
A jeles és elégséges osztályzat követelményeit a munkaközösségek közösen dolgozzák ki és határozzák meg a tantervi követelményeket figyelembe véve. Ennek betartása a munkaközösség minden tagjára nézve kötelező. A jó, a közepes osztályzatok követelményeit a pedagógusok önállóan állapítják meg, figyelembe véve a tanulóközösség összetételét. Minden esetben cél az, hogy az értékelés kellőképpen motiváljon, és ösztönzőleg hasson a tanulóra, fejlődését elősegítse.
A tanulók értékelésének módját tanév közben a szaktanár választja meg, de félévenként legalább három érdemjegyet kell adnia a tanulónak. Az érdemjegyet indokolni és közölni kell a tanulóval. Az érdemjegy megállapításánál a szaktanár a munkaközösség által meghatározott egységes követelményeket nem hagyhatja figyelmen kívül.
Osztályzattal értékelhető továbbá:
- szorgalmi feladat,
- órai munka,
- házi feladat.
Azon tantárgyaknál, ahol szóbeli vizsgát kötelező tenni, legalább egy szóbeli feleletre kerüljön sor félévente.
Nagyobb témakörök végeztével szóbeli feleletre, vagy témazáró dolgozatra kerül sor, amelynek érdemjegye a többi jegytől megkülönböztetett színnel kerül a naplóba. A félévi, év végi osztályozásnál a témazáró érdemjegyének súlya kétszerese a szóbeli felelet és a röpdolgozat érdemjegyének. Ha a tanuló kétesre áll, a témazáró dolgozatok eredményei döntik el a jegyét.
Tanév végén a tanár a tanuló osztályzatát önállóan állapítja meg a tanév két félévében adott érdemjegyek alapján.
Azokon a területeken, ahol komplex ismeretek oktatása folyik, és egy-egy témakört más-más tanár oktat, az érdemjegyet a tantárgyi blokkot tanító tanárok közösen állapítják meg.
A szaktanár a tanuló félévi vagy egész évi kimagasló teljesítményét tantárgyi dicsérettel ismerheti el. Az a tanuló, aki egész évben kimagaslóan teljesített valamennyi, illetve majdnem valamennyi tantárgyból, tantestületi dicséretet kaphat.
A sajátos nevelési igényű, illetve a beilleszkedési, tanulási és magatartási zavarral küzdő tanulót a szakértői és rehabilitációs bizottság szakértői véleményében, illetve a nevelési tanácsadó szakvéleményében foglaltak szerint az intézményegység vezetője mentesíti az adott tantárgy, tantárgyrész értékelése és minősítése alól. A tanuló ebben az esetben is köteles az adott tantárgyat tanulni, amelyhez módszertani, technikai segítséget kap.
A tanulók értékelése, az értékelés alapelvei
- személyre szóló legyen
- fejlesztő, ösztönző jellegű legyen
- ne legyen megtorló, fegyelmező jellegű
- folyamatosságot biztosítson
- az iskolai követelményrendszerre épüljön
- biztosítsa a szóbeli és írásbeli értékelés egészséges arányát
- félelemmentes légkörben történjék
.
Írásbeli feladatok értékelése
Az írásbeli számonkérés lehet
- felelet értékű röpdolgozat,
- témazáró dolgozat.
A tantárgyakra vonatkozó értékelési táblázat | |
---|---|
Teljesítmény | Érdemjegy TÉMAZÁRÓNÁL |
0% - 24% | elégtelen |
25% - 45% | elégséges |
46% - 69% | közepes |
70% - 85% | jó |
86% - 100% | jeles |
A tantárgyakra vonatkozó értékelési táblázat | |
---|---|
Teljesítmény | Érdemjegy RÖPDOLGOZATNÁL |
0% - 29% | elégtelen |
30% - 49% | elégséges |
50% - 69% | közepes |
70% - 89% | jó |
90% - 100% | jeles |
Órai írásbeli felelet (röpdolgozat)
A tanárnak lehetősége van arra, hogy felelet értékű röpdolgozatot írasson. A röpdolgozat kidolgozásánál a rendelkezésre álló idő maximum 20 perc lehet. A röpdolgozat célja, hogy a diákokat rendszeres tanulásra szoktassa, valamint az, hogy a tanár a továbbhaladáshoz szükséges legfontosabb ismeretek elsajátításának szintjéről, és a továbbhaladás lehetőségéről tájékozódhasson.
A röpdolgozatot nem szükséges előre bejelenteni.
Témazáró dolgozat
A témazáró dolgozat a tanulóknak egy nagyobb témakör végére kialakuló tudását méri fel. A tanár törekedjék annyi témazáró dolgozatot íratni, ahány nagyobb témát a haladási terv (ütemterv) szerint megtanított.
Mivel ez az ellenőrzési forma a diákoktól alaposabb szintű felkészültséget igényel, a tanár a témazárót nem írattathatja meg váratlanul.
A dolgozat időpontjának kitűzésekor az alábbi előírásokat kell betartania:
- Az osztály egy napon nem írhat kettőnél több dolgozatot.
- A dolgozatírás időpontját a tanár egy héttel korábban köteles a diákokkal közölni.
Az elmaradt dolgozatok pótlása
- Amennyiben a diákbetegség illetve egyéb hiányzás miatt nem írta meg a témazáró dolgozatot, akkor azt köteles pótolni a következő feltételek mellett:
A pótdolgozat azonos hosszúságú és témájú legyen, mint az eredeti volt. A tanár azonos időtartamot biztosítson, mint amit a többi diáknak biztosított a dolgozat megírására.
Amennyiben a diák hosszabb időn keresztül (legalább egy hétig) hiányzott és elmaradása felhalmozódott, úgy a tanár köteles megfelelő időt biztosítani az elmaradtak pótlására.
Az összefoglaló órát követő egy-két napos hiányzás esetén a témazáró bármikor pótoltatható.
15. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje
A Pedagógiai Programban foglaltak szerint:
(…)
1.9.4. A tanulmányok alatti vizsgák intézményi eljárásrendje
1.9.4.1 A tanulmányok alatti vizsgákkal kapcsolatos intézményi eljárásrend
- A vizsgát a tanév helyi rendjében meghatározott időszakban (vizsgaidőszak) lehet tenni, azzal, hogy az igazgató ettől eltérő időpontot is kijelölhet.
- A vizsga időpontjait az igazgató jelöli ki, melyet a helyben szokásos módon valamint az intézmény honlapján közzétesz.
- A vizsga időpontjáról (év, hónap, nap, óra, perc) és helyszínéről (cím, épület, terem száma) a vizsgázó, illetőleg a kiskorú tanuló esetén a szülő (gondviselő) minimum a vizsga kezdete előtt 10 nappal tértivevényes postai értesítést kap
- Egy vizsgaidőszakban legfeljebb két évfolyam tananyagából tehető vizsga. Három évfolyam anyagából csak rendkívül indokolt esetben igazgatói engedéllyel lehet vizsgázni.
- Az osztályozó vizsga kérelemre történő letételét az igazgató engedélyezi. Az osztályozó vizsgára való jelentkezés az iskola titkárságán elérhető formanyomtatványon történik, az igazgató által meghatározottak és kihirdetettek szerint. A jelentkezési lapot a tanuló, valamint kiskorú tanuló esetében a gondviselő is aláírja). Az osztályozó vizsga napján a tanuló mentesül a tanórák látogatásának kötelezettsége alól.
- A vizsga követelményeit az iskola helyi tantárgyi tantervében foglaltak határozzák meg. A vizsga részletes követelményeiről a tanuló a vizsga előtt legalább 6 héttel írásbeli tájékoztatást kap. A tantervi követelmények az iskola honlapján folyamatosan megtekinthetők
- A vizsgakötelezettség a tanulónak az évfolyam követelményeiben megállapított valamennyi tantárgyra vonatkozhat. Ez alól felmentést csak a szakértői bizottság szakvéleményében foglaltak alapján, az igazgató adhat engedélyt.
1.9.4.2 A tanulmányok alatti vizsgák különös – eljárási - szabályai
- Az írásbeli vizsga: A középiskolában, olyan tantárgyból, amely követelményeinek teljesítésével a helyi tanterv alapján valamely vizsgatárgyból a tanuló érettségi vizsga letételére való jogosultságot szerezhet, a tanulmányok alatti vizsgán minden évfolyamon kötelező követelmény a minimum hatvanperces, az adott tanév helyi tantervének legfontosabb tanulmányi követelményeit magában foglaló írásbeli vizsgarész, valamint a szóbeli vizsgarész sikeres teljesítése.
- Egy napon legfeljebb három írásbeli vizsgát lehet tenni.
- A szóbeli vizsgát az iskola szakos tanáraiból az igazgató által kijelölt vizsgabizottság előtt kell megtartani. A vizsgabizottság kérdező tanára lehetőleg az a tanár legyen, aki a tanulót előzőleg tanította.
- Az elnöki teendőket az igazgató vagy a megbízottja látja el.
- A vizsgán az elnökön és a kérdező tanáron kívül még egy vizsgabizottsági tagnak jelen kell lennie.
- A tanulónak a szóbeli vizsgán kihúzott tétel (ami több feladatból állhat) kidolgozására legalább 20 percet kell biztosítani, kivéve a 1. pontban tett kivételt.
- A szóbeli feleletek maximális időtartama 15 perc. Ha a tanuló a feladatát nem tudja megoldani, teljes tájékozatlanságot, árul el az elnök egy alkalommal póttételt húzathat vele. Erre is 20 perc a felkészülési idő, valamint 15 perc a felelet időtartama.
- A vizsgázó osztályzatát a két felelet százalékos átlaga alapján kell megállapítani.
- Azt a vizsgázót, aki akár az írásbeli, akár a szóbeli vizsgán figyelmeztetés ellenére meg nem megengedett eszközt használ, az igazgató a vizsga folytatásától eltilthatja, a vizsgaeredménye: elégtelen. Az indokolatlanul félbehagyott vizsgát úgy kell tekinteni, mint ami nem sikerült. Az önhibán kívüli; indokolt vizsgamegszakítás esetén módot kell adni, annak megismétlésére.
Évközi beszámoltatás a szakképzés 13. évfolyamán
Célja: Összefüggő minősítés.
Formája: Írásbeli témazáró dolgozat tesztjellegű feladatsor formájában (egy-egy fogalom definiálása, értelmezése; összefüggések feltárása; többvariációs kérdéssor stb).
Rendje: Negyedévenként (2. és 4. ),
A 2. negyedévben komplex írásbeli dolgozat (időtartama: 90 perc),
a 4. negyedévben tantárgyankénti írásbeli dolgozat (időtartama: tantárgyanként 45 perc)
Értékelés: Szummatív jellegű, súlya kétszerese egy-egy érdemjegynek.
Tantárgyak: Valamennyi szakmai tantárgy.
16. Az iskolai osztályok száma és az egyes osztályokban a tanulók létszáma
2019/2020-as tanév, osztályok száma: 15 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
évf. | „E” | „G” | „I” | „J” | „K” | |
9 | 18 | 0 | 27 | 0 | 28 | |
10 | 18 | 23 | 31 | 0 | 23 | |
11 | 24 | 0 | 19 | 19 | 18 | |
12 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
13 | 19 | 16 | 0 | 0 | 0 | |
14 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2019.X.1-jén összesen: 327 fő |
2018/2019-as tanév, osztályok száma: 14 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
évf. | „E” | „G” | „I” | „J” | „K” | |
9 | 16 | 0 | 35 | 0 | 37 | |
10 | 24 | 0 | 20 | 25 | 20 | |
11 | 27 | 0 | 19 | 0 | 30 | |
12 | 29 | 20 | 0 | 0 | 0 | |
13 | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
14 | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2018.X.1-jén összesen: 346 fő |
2017/2018-as tanév, osztályok száma: 15 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
évf. | „A” | „E” | „I” | „J” | „K” | „G” |
9 | 0 | 24 | 24 | 27 | 32 | 0 |
10 | 0 | 26 | 21 | 0 | 36 | 0 |
11 | 0 | 24 | 29 | 0 | 19 | 0 |
12 | 18 | 16 | 0 | 0 | 0 | 12 |
13 | 0 | 29 | 0 | 0 | 0 | 22 |
14 | 0 | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2017.X.1-jén összesen: 380 fő |
2016/2017-os tanév, osztályok száma: 16 | |||||
---|---|---|---|---|---|
évf. | „A” | „E” | „G” | „I” | „K” |
9 | 0 | 29 | 0 | 27 | 40 |
10 | 0 | 27 | 0 | 29 | 21 |
11 | 21 | 19 | 28 | 25 | 24 |
12 | 13 | 27 | 19 | 0 | 0 |
13 | 0 | 31 | 0 | 0 | 0 |
14 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 |
2016.X.1-jén összesen: 404 fő |
2015/2016-os tanév, osztályok száma: 18 | |||||
---|---|---|---|---|---|
évf. | „A” | „E” | „G” | „I” | „K” |
9 | 0 | 21 | 0 | 33 | 23 |
10 | 20 | 24 | 0 | 20 | 25 |
11 | 13 | 28 | 23 | 25 | 19 |
12 | 21 | 14 | 14 | 18 | 0 |
13 | 0 | 28 | 0 | 0 | 0 |
14 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 |
2015.X.1-jén összesen: 424 fő |
2014/2015-ös tanév, osztályok száma: 19 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
évf. | „A” | „B” | „E” | „G” | „I” | „K” |
9 | 21 | 0 | 19 | 0 | 24 | 31 |
10 | 25 | 0 | 20 | 0 | 32 | 23 |
11 | 24 | 0 | 15 | 15 | 27 | 14 |
12 | 0 | 32 | 9 | 0 | 25 | 28 |
13 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 |
14 | 0 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 |
2014.X.1-jén összesen: 458 fő |
2013/2014-es tanév, osztályok száma: 20 | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
évf. | „A” | „B” | „E” | „I” | „J” | „K” | „G” |
9 | 26 | 0 | 18 | 34 | 0 | 29 | 0 |
10 | 25 | 0 | 18 | 22 | 0 | 15 | 0 |
11 | 0 | 33 | 11 | 28 | 0 | 31 | 0 |
12 | 21 | 19 | 16 | 31 | 19 | 19 | 14 |
13 | 0 | 0 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2013.X.1-jén összesen: 485 fő |