A 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet 23. § (1) bekezdés kötelezi az intézményeket az ún. közzétételi lista megjelentetésére.
A szülők tájékoztatására a közzétételi lista tartalmazza

1. a Szervezeti és Működési Szabályzatot, a Házirendet és a Pedagógiai Programot,
2. a felvételi tájékoztatót,
3. a beiratkozásra meghatározott időt, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok számát,
4. a térítési díj, a tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség jogcímét és mértékét, továbbá tanévenként, nevelési évenként az egy főre megállapított díjak mértéket, a fenntartó által adható kedvezményeket, beleértve a jogosultsági és igénylési feltételeket is,
5. a fenntartó nevelési-oktatási intézmény munkájával összefüggő értékelésének nyilvános megállapításait és idejét, a köznevelési alapfeladattal kapcsolatos – nyilvános megállapításokat tartalmazó – vizsgálatok, ellenőrzések felsorolását, idejét, az Állami Számvevőszék ellenőrzéseinek nyilvános megállapításait, egyéb, vizsgálatok nyilvános megállapításait,
6. az intézmény nyitva tartásának rendjét, éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjait,
7. a pedagógiai-szakmai ellenőrzés megállapításait a személyes adatok védelmére vonatkozó jogszabályok megtartásával,
8. a betöltött munkakörök alapján a pedagógusok iskolai végzettségét és szakképzettségét,
9. a betöltött munkakörök alapján a nevelő és oktató munkát segítők számát, iskolai végzettségét és szakképzettségét,
10. az országos mérés-értékelés évenkénti eredményeit,
11. a tanulók le- és kimaradásával, évfolyamismétlésével kapcsolatos adatokat,
12. az érettségi vizsgák átlageredményeit évenként feltüntetve,
13. a tanórán kívüli egyéb foglalkozások igénybevételének lehetőségét,
14. a hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályait,
15. az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményeit, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett idejét,
16. az iskolai osztályok számát és az egyes osztályokban a tanulók létszámát.

---

1. Szervezeti és Működési Szabályzat, a Házirend és a Pedagógiai Program

Az aktuális alapdokumentumaink.

Terjedelmük miatt az alábbi dokumentumok csak PDF formátumban érhető el.
Megtekintésükhöz Adobe Acrobat Reader 6.0 vagy frissebb program szükséges. (Letölthető innen)

• Szervezeti és működési szabályzat
• Házirend
• Pedagógiai program

2. Felvételi tájékoztató

A 2019/2020. tanévre meghirdetett tagozatok

A felvételi tájékoztató prospektusunk innen tölthető le

Egy rövid bemutató a képzésekről és iskolánkról

KOSZISZ NAGYVÁTHY JÁNOS GIMNÁZIUM, SZAKGIMNÁZIUM ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA

Iskolánk a Nagyváthy János Ipari és Mezőgazdasági Szakközépiskola és Szakmunkásképző Intézet valamint Somogy Megye Önkormányzatának Gimnáziuma és Szakközépiskolája összevonásával alakult az 1995-ös tanévben.

Az intézmény névadójának - Nagyváthy Jánosnak - komoly szerepe volt az 1792-ben alapított református gimnázium megszervezésében. 1953-ban Ipari Iskolát is alapítottak Csurgón, amely 1976-ban egyesült a Mezőgazdasági Szakiskolával. Így alakult meg a Mezőgazdasági Szakközépiskola és Szakmunkásképző Intézet. Többszöri névváltoztatás után az intézmény felvette Nagyváthy János nevét.

2013. szeptember 1-jén a Nagyváthy Középiskola a Kolping Oktatási és Szociális Intézményfenntartó Szervezet fenntartásába került, és újra önállóan működik. Az iskola a korábbi évekhez hasonlóan látja el nevelési és oktatási feladatait. Egyházi kötődésű intézményként kötelező a felekezeti hit- és erkölcsoktatás.

1.) SZAKMAI KÉPZÉSEK (SZAKKÖZÉPISKOLA, 3 éves képzés)

A tagozat neve		Keret (fő)
Mezőgazdasági gépész	A képzés során a „T” mezőgazdasági vontató jogosítvány megszerzése lehetőség és követelmény, amely díjmentes.	30
Ipari gépész (géplakatos)	Ez a szakma hiányszakmaként nyilvántartott szakma A szakmai képzések során lehetőség van gazdálkodó szervezetéknél tanulószerződéssel végzett szakmai gyakorlatra.	14
Szociális gondozó és ápoló	A szakmai képzés során pszichológiai, jogi, egészségügyi, ápolási gondozási ismereteket sajátítanak el a tanulók.	24
Hegesztő	Ez a szakma keresett a gépészetben, és széles körben alkalmazott a szereléstechnikában.	14
Családi gazdálkodó	Egy teljesen új szakma elsajátítására nyújt lehetőséget, mely mezőgazdasági vállalkozóvá vagy őstermelővé váláshoz teljes körű adminisztratív és gyakorlati gazdálkodási tudást ad. Az uniós pályázatok benyújtásához ez a szakképesítés többlet pontot jelent.	16

2.) SZAKGIMNÁZIUMI KÉPZÉSEK (4 éves képzés)

Érettségire való felkészítés mellett OKJ szakmát ad a 4. év végén, melyet lehetőség nyílik 1 év szakgimnáziumra való technikumi végzettségre kiegészíteni.

A tagozat neve	Ágazat Szakmacsoport	A 4. évfolyam végén elérhető szakképesítés	Keret (fő)
Pedagógiai- és családsegítő munkatárs	Pedagógiai ágazat Oktatás szakmacsoport	OKJ 32 140 01 Óvodai dajka + érettségi	14
Mezőgazdasági gépésztechnikus	Agrárgépész ágazat Mezőgazdaság szakmacsoport	OKJ 51 621 01 Agrár vállalkozó +érettségi	14

3.) ÉRETTSÉGIRE ÉPÜLŐ SZAKGIMNÁZIUMI KÉPZÉSEK (1 éves képzés)

A tagozat neve
Mezőgazdasági gépésztechnikus	A szakmai képzés célja műszaki, mezőgazdasági és közgazdasági ismeretekkel rendelkező szakember képzése. A képzés során a „T” mezőgazdasági vontató jogosítvány megszerzése lehetőség és követelmény, amely díjmentes.
Pedagógiai-és családsegítő munkatárs	Részt vesz a közvetett pedagógiai munkában, illetve annak előkészítésében. Közreműködik a tanórai, a tanórán és intézményen kívüli, és az óvodai foglalkozások előkészítésében és lebonyolításában.

Elérhetőségünk:

Kolping Nagyváthy János Gimnázium, Szakgimnázium és Szakközépiskola,

 8840 Csurgó, Iharosi u. 2.

Igazgató: Vargáné Nagy Viola

Telefon: 82/471-353

Pályaválasztással foglalkozó neve: Tamás Ferenc igazgatóhelyettes

Honlap: http://www.kolping-nkicsurgo.hu

E-mail: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

A tanulmányi területre való felvételi kérelmek elbírálásakor az intézmény a tanulmányi eredményeket veszi figyelembe. Az iskolai rendszerű szakképzésbe csak olyan tanuló vehető fel, aki megfelel az egészségügyi alkalmassági követelményeknek.

3. A beiratkozás időpontja, a fenntartó által engedélyezett osztályok száma

Pályaválasztási hét: 2018. november 20-23.

Beiskolázás tervezése, szervezése és bonyolítása:

A fenntartó által engedélyezett 1 osztály 2 éves gimnázium (nappali, bemeneti követelmény: szakmunkás bizonyítvány), 1 osztály szakgimnázium (több szakirányú csoportban), 3 osztály szakközépiskola (a hirdetett szakmákban 1-1 szakmacsoport), 1 osztály érettségire épülő szakgimnázium (=technikum, 2 féle szakmacsoportban!).

A 9. és a szakképző évfolyamokra, illetve a felnőttképzésre történő beiskolázás tervezése, szervezése és lebonyolítása a hatályos OM rendelethez igazodva, a beiskolázás belső szabályzata szerint történik.

időpont	Tevékenység	Felelős
2018. 09.	Iskolai döntés a következő évi tanulócsoportok indításáról. Felvételi információs anyag, tájékoztató kiadvány elkészítése.	Iskolavezetőség
Folyamatos	A beiskolázással Tervezett kapcsolatos hirdetési anyagok közzététele a sajtóban, a továbbtanulási kiadványokban.	Iskolavezetőség Munkaközösség vezetők
Folyamatos	A beiskolázással kapcsolatos kiállítások, külső programok lebonyolítása.	Iskolavezetőség Munkaközösség vezetők
Folyamatos, ütemterv szerint	Nyílt napok szervezése	Iskolavezetőség Munkaközösség vezetők
Folyamatos	Általános iskolákkal kapcsolatfelvétel	Iskolavezetőség Munkaközösség vezetők
2018. 11. 20-23	Nyílt napok	Iskolavezetőség Munkaközösség vezetők
2019. 03. 18.	A középiskola nyilvánosságra hozza az ideiglenes felvételi jegyzéket	Iskolavezetőség
2019. 03. 28.	A középiskola megkapja a hozzájuk jelentkezők névsorát ABC sorrendben	Iskolavezetőség
2019. 04. 09.	Végleges felvételi jegyzék megküldése a Felvételi Központba (írásban és elektronikus úton)	Iskolavezetőség
2019. 04. 12.	A középiskola megkapja az egyeztetett felvételi jegyzéket	Iskolavezetőség
2019. 04. 30.	A jelentkezők és az iskolák értesítése a felvétel eredményéről	Iskolavezetőség
2019. 06. 20.	Beiratkozás	Iskolavezetőség Osztályfőnökök

4. A térítési díj, a tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség jogcíme és mértéke

A térítési díj, tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség a Házirendben foglaltak szerint:

Másodszakmás magántanulók tandíja 7000 Ft/hó

Iskolában a térítési díjat minden hónap 10-ig egy hónapra előre készpénzben kell befizetni a díjbeszerzéssel megbízott dolgozónak.

Ha az ellátást betegség vagy más ok miatt nem kívánják igénybe venni, a távolmaradást az intézmény tanulmányi nyilvántartójának be kell jelenteni. A bejelentést követő naptól a kötelezett a távolmaradás idejére mentesül a térítési díj fizetésének kötelezettsége alól. Bejelentett hiányzás esetén a befizetett térítési díj a következő hónapban jóváírásra történik.

 A térítési díjfizetési kötelezettség alóli mentesülésre jogosulttá válik, akkor az általa előre befizetett díjat vissza kell adni a tanulónak, ill. a szülőnek.

Az iskolában szervezett önköltséges szakkörök térítési díját a tanuló akkor igényelheti vissza, ha a szakkörön való részvétel önhibáján kívüli okból hiúsult meg és a szakköri foglalkozásoknak több mint a felén nem tud részt venni.

Méltányossági térítési díjkedvezmények elbírálása

A normatív díjtérítés megállapítása minden estben a szülő, gondviselő által benyújtott okmányok alapján a vonatkozó jogszabályok rendelkezései szerint történik. Normatív kedvezményen túli méltányossági (a jogszabály szerinti kedvezménynél kedvezőbb) díjkedvezmény megadása az intézmény igazgatójának hatáskörébe tartozik, melyhez ki kell kérni az osztályfőnök és a gyermek- és ifjúságvédelmi felelős előzetes véleményét.

Tanulói jogviszony megszűnésekor a befizetett térítési díj arányos része leszámoláskor visszafizetésre kerül.

A tanuló az általa előállított terméket a következő módon vásárolhatja meg:

Vizsgaremek esetén az iskola Ár és díjszabása szerint a termék tulajdonjoga átszáll a tanulóra a műhelyhasználat figyelembe vételével, ha az anyagot a tanuló hozza.

Ha az anyagot az intézmény biztosítja, az előbbi az anyagárral egészül ki.

Vizsgafeladat esetén az intézet Ár és díjszabása szerint vehetik meg a terméket a tanulók.

Minden megrendelés esetén az értékesítés az Ár és díjszabás szerint történik.

A kollégium térítési díját a kollégiumi titkárságon kell befizetni!

A tankönyvellátás és tankönyvtámogatás rendje

(…)

Az éves költségvetési törvényben meghatározott tankönyvtámogatás és az intézmény anyagi lehetőségének figyelembevételével, a jogszabályban meghatározottak szerint az igazgató előterjesztése alapján a nevelőtestület dönt a diákokat megillető tankönyvtámogatás módjáról.

Az éves központi költségvetésről szóló törvényben meghatározott tankönyvtámogatás összege felhasználható a tanulói tankönyvvásárlás költségeinek átvállalására és csökkentésére, továbbá az iskolai könyvtár részére történő tankönyvrendelés teljesítésére. A tankönyvtámogatás céljára jutó összegnek legalább huszonöt százalékát tankönyv, elektronikus adathordozón rögzített tananyag illetve az iskolában alkalmazott ajánlott és kötelező olvasmányok vásárlására kell fordítani. A megvásárolt tankönyv, illetve könyv az iskola tulajdonába, az iskolai könyvtár állományába kerül.

Az iskolaigazgató megbízásából tankönyvfelelős minden év június 10-éig köteles felméri, hány tanulónak lehet biztosítani a tankönyvellátást az iskolai könyvtárból történő tankönyvkölcsönzés, továbbá hányan kívánnak használt tankönyvet vásárolni. E felmérés során az iskola tájékoztatja a szülőket arról, hogy a törvény szerint kik jogosultak normatív kedvezményre. Igénylés esetén ingyenes tankönyvellátást (normatív kedvezmény) köteles az iskola biztosítani a nappali rendszerű iskolai oktatásban résztvevő tanuló számára, ha a gyermek

    tartósan beteg,
    sajátos nevelési igényű,
    három vagy több gyermekes családban él,
    nagykorú és saját jogán iskoláztatási támogatásra/családi pótlékra jogosult,
    rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesül.

A tanuló az iskolától nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatást nem kap. Különös mélténylást érdemlő esetben, írásbeli kérelemre az igazgató további támogatást adhat, ha az iskolának lehetősége van további kedvezmény nyújtására. A támogatás feltételeiről, az igényjogosultság igazolásának formájáról és az igénylés elbírálásának elveiről az igazgató értesíti a kérelmezőt. Az iskolába belépő új osztályok tanulói esetében a felmérést a beiratkozás napjáig kell elvégezni.

A normatív kedvezmény, valamint a normatív kedvezmény körébe nem tartozó további kedvezmény iránti igényt igénylőlapon kell benyújtani. Az igénylőlap benyújtásával egyidejűleg be kell mutatni a normatív kedvezményre való jogosultságot igazoló iratokat:

    a családi pótlék folyósításáról szóló igazolás (MÁK igazolás);
    ha a családi pótlékra való jogosultság a legmagasabb életkor elérése miatt megszűnt, tartósan beteg tanuló esetén szakorvosi igazolás vagy a magasabb összegű családi pótlék folyósításáról szóló igazolás;
    a sajátos nevelési igényű tanuló esetén a szakértői és rehabilitációs bizottság szakvéleménye;
    rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény esetén az erről szóló határozat, mely tankönyvosztás napján és 2016. október 15-én is érvényes.

(…)

Az ingyenesen kapott tankönyvek árát nem kell megfizetni, azok a szállítótól történő átvételt követően az iskolai könyvtár állományába kerülnek. A leltárba vett tankönyveket a könyvtáros az állományba vétel után, vagy más iskolából átvett tanuló esetén a beiratkozáskor névre szólóan, aláírás ellenében bocsájtja a tanulók rendelkezésére. A tanulók a tankönyveket a tanév végéig használhatják, és a tanév utolsó tanítási napjáig kötelesek eredeti állapotban a könyvtárba visszaszolgáltatni. Kivételt képeznek a munkatankönyvek (a jegyzetelés miatt), amit a diákok saját költségükön szereznek be.

Ha a könyvek nem kerülnek leadásra, vagy nem megfelelő állapotban kerülnek vissza a könyvtárba, a használatba vételt követő első tanév végén a tankönyv teljes árának 75%-át, második tanév végén annak 50%-át, a harmadik tanév végétől annak 25%-át a kedvezményezett tanuló szülője köteles megtéríteni. Különös méltánylást érdemlő esetben (például önhiba hiánya vagy vis maior esetén) az igazgató a kártérítési kötelezettséget írásbeli kérelemre mérsékelheti vagy elengedheti. Kikerül a normatív tankönyvtámogatás rendszeréből az a tanuló, aki nem hozza vissza a könyveket, és árukat sem téríti meg. A diákok tanulói jogviszonyuk megszűnésekor, de legkésőbb az igazgató által meghatározott időpontig, kötelesek a kölcsönzött könyveket az iskolai könyvtárba visszajuttatni.

A diákigazolvány

A diákigazolvány típusai: nappali, esti, levelező, távoktatásos és más sajátos diákigazolvány. Diákigazolványra jogosult az intézménnyel tanulói jogviszonyban álló valamennyi diák jogviszonyának megszűnését követő október 31-éig, kivéve ha a nem tanköteles tanulónak félévkor megszűnik a tanulói jogviszonya.)..

A diákigazolvány igénylésére, annak feldolgozására, érvényesítésére, bevonásáraés díjára a 362/2011.(XII.30.) Kormányrendelet 1.§, 12.§ (3) bekezdés, illetve 30.§-40.§-ben szabályozott előírások irányadóak,az intézmény az ebben foglaltak szerint jár el.

Az igényelt állandó diákigazolvány kiadásáig a tanuló kérésére ideiglenes diákigazolványként szolgáló igazolást kell kiadni. Az igazolás kiadásának feltétele, hogy a tanuló az állandó diákigazolványt igényelje. Az igazolás a kiadástól számított hatvan napig érvényes.

5. A fenntartó nevelési-oktatási intézmény munkájával összefüggő értékelésének nyilvános megállapításai

A fenntartó nevelési-oktatási intézmény munkájával összefüggő értékelésének nyilvános megállapításai és ideje, a köznevelési alapfeladattal kapcsolatos vizsgálatok, ellenőrzések felsorolása, ideje, az Állami Számvevőszék ellenőrzéseinek nyilvános megállapításai, egyéb, vizsgálatok nyilvános megállapításai

6. Az intézmény nyitva tartásának rendje, éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai

A helyiség- és területhasználat szabályai a Házirendben foglaltak szerint:

1. Az iskola minden dolgozója és tanulója felelős:
   az iskola tulajdonának védelméért, állagának megőrzéséért,
   az iskola rendjének és tisztaságának megőrzéséért,
   az energiával való takarékoskodásért,
   a tűz- és balesetvédelmi, valamint munkavédelmi szabályok betartásáért
2. A diák joga, hogy – a következő feltételek mellett – igénybe vegye az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, használja az iskola létesítményeit.
   A számítástechnika terem a torlódások megelőzése érdekében előzetes bejelentkezés alapján, az ajtóra kifüggesztett rend szerint áll rendelkezésre. A gépeket csak tanári felügyelet mellett lehet használni. Az iskolai internet a tanulók rendelkezésére áll, de e tekintetben is elsőbbséget élvez az oktatási tevékenység.
   A könyvtár a beiratkozást követően a tanév elején meghatározott időközökben látogatható és használható. A könyvtárhasználat rendjét az iskola a honlapon teszi közzé, a nyitvatartási idő a könyvtár bejáratánál kerül kifüggesztésre. Könyvtári kölcsönzéskor a kölcsönző anyagi felelősséggel tarozik a kölcsönzött dokumentumokért.
   A tornaterem meghatározott rend szerint, csak tanári felügyelet mellett vehető igénybe.
3. A szertárakat a munkaközösségek által kijelölt és az igazgató által megbízott tanárok kezelik. A szertáros gondoskodik a szertári felszerelések rendben tartásáról, felelős megőrzésükért, javaslatot tehet a fejlesztésükre.
4. A tanuló felelős az órai munka során rábízott eszközök állapotának, működőképességének megóvásáért.
5. A pedagógus által készített, iskolai tanórákra bevitt és általa használt pedagógiai eszközökre vonatkozó védő-óvó előírások megegyeznek az iskola egyéb eszközeire vonatkozó előírásokkal.   
6. Az osztálytermek délutáni foglalkozásokra, rendezvényekre - az igazgatóval való előzetes egyeztetés után – igénybe vehetők.   
7. Az iskolában, az iskola száz méteres körzetében és az iskolai rendezvényeken tilos a dohányzás, alkohol, kábítószer és egyéb pszichotróp anyagok birtoklása, fogyasztása és terjesztése. Tiltott továbbá az emberi életre vagy testi épségre veszélyt jelentő tárgyak behozatala.
8. A tanításhoz, tanórai munkához nem tartozó felszerelést (pl. mobiltelefon, IPhone, táblagép, MP3-, MP4 lejátszó, nagy értékű ékszer, számottevő készpénz stb.) nem ajánlott az iskolába hozni. Ha ez mégis megtörténik, az őrizetlenül hagyott tárgyakért, értékekért az iskola nem vállal felelősséget.
9. A talált tárgyakat a portán kell leadni, ezeket a tulajdonos megfelelő azonosítás után veheti át.
10. A tantermekben tanítási órák alatt tilos a mobiltelefonok, IPhone, táblagép, MP3-, MP4 lejátszó használata. Diktafon csak indokolt esetben és engedéllyel használható.
11. A középiskolai oktató-, nevelőmunkához nem szükséges a tanulók mobiltelefon használata, ezért iskolába hozásuk és használatuk nem indokolt. Az iskola területén a tanítás kezdetétől a tanítás végéig az órák alatt tilos a készülék bekapcsolása, használata (SMS küldése-fogadása is). A tanítási órák alatt csak kikapcsolt állapotban, az iskolatáskában szabad tartani. Amennyiben a mobiltelefont nem kapcsolták ki, és bármilyen módon zavarja a tanórát, az órát tartó tanár felszólítására a telefon gazdája köteles a készüléket – kikapcsolt állapotban – átadni számára. A készülék a tanítási órák után, az igazgatóhelyettesi irodában vehető át.
12. Az iskola a pihenőnapokon és a tanítási szünetekben zárva van. A tanítási szünetekben érvényes nyitvatartási ügyeleti rendet minden alkalommal az igazgató határozza meg.
13. A testnevelés óra alatt a tanulók ruháikat és egyéb használati tárgyaikat, felszerelésüket zárt öltözőben helyezhetik el. Az öltözőben hagyott tárgyakért az iskola felelősséget nem vállal.
14. A kerékpárokat az udvari vagy az utcai tárolóban lezárva kell elhelyezni.
15. Látogatók, szülők, vendégek, hivatalos személyek csak a portás előzetes bejelentésére adott igazgatói, igazgatóhelyettesi, gazdaságvezetői, tanári engedéllyel tartózkodhatnak az iskola épületében. Az előzőekben felsorolt vagy a létesítményt használó egyéb személyekre az intézmény területén ugyanazok a iskola biztonságos működését garantáló szabályok kötelezőek, mint az intézmény alkalmazottaira és tanulóira.

A tanítási órák 45 percesek. A kompetencia alapú oktatás bevezetése során alkalmazott tanulásszervezési eljárások szükségessé teszik két, illetve három 45 perces óra szünet nélküli megtartását. Ilyen esetekben az óra után következő szünet hosszabbítására kerül sor.

Tanítási napokon a tanuló órarend szerint köteles az osztályterem előtt megjelenni.

A tanítási óra megkezdése utáni érkezés késésnek számít.

A tanítás 7:45 órakor kezdődik, amelyre 7:30 óráig kell a tanulóknak beérkeznie.

A portások és a biztonsági őr a tanulók diákigazolványát belépéskor ellenőrizhetik.

Az első óra imádsággal (Mi Atyánk, vagy kijelölt bibliai szakasz stb.) kezdődik, melyet az első órát tartó pedagógus, vagy az erre kijelölt tanuló olvas fel.

A tanítási órák 45 percesek. Szünetek: 4x10 perces, azt követően 5 percesek.

A foglalkozások az órarend szerint kijelölt osztály, illetve szakteremben folynak.

A tanulók tartózkodási helye (időjárástól és épülettől függően):

·         Gyülekezéskor és óraközi szünetekben az iskola folyosói, illetve iskolaudvar és aula,

·         Foglalkozásokkor az órarend szerint kijelölt osztály, illetve szaktanterem, vagy a szaktanterem előtti folyosó.

Tanuló a nevelői szobában nem tartózkodhat, szülői értekezleten nem vehet részt!

Szakmai gyakorlatok képzési időbeosztása:

9. évfolyam
Képzési idő:	Valamennyi szakmánál	7:35 – 13:55
	Szakközépiskolai képzés esetén	7:35 – 12:35

10. évfolyam
Képzési idő:	Előrehozott szakképzés esetén	7:35 – 13:55
	Mezőgazdasági képzés esetén	7:35 – 7 óra elméleti tanrend szerint
	Szakközépiskolai képzés esetén	7:35 – 6 óra elméleti tanrend szerint

11. évfolyam
Képzési idő:	Valamennyi szakmánál	7:35 – 13:55
	Szakközépiskolai képzés esetén	7:35 – 6 óra elméleti tanrend szerint

13. évfolyam
Képzési idő:	Mezőgazdasági gépésztechnikus szakmánál	7 órás nap 7:35 – 14:35
		8 órás nap 7:35 – 15:35
	Pedagógiai és családsegítő munkatárs	6 órás nap 7:35 – 12:35
		7 órás nap 7:35 – 14:35

14. évfolyam
Képzési idő:	Mezőgazdasági gépésztechnikus szakmánál	7 órás nap 7:35 – 14:35
		8 órás nap 7:35 – 15:35
	Pedagógiai és családsegítő munkatárs	6 órás nap 7:35 – 12:35
		7 órás nap 7:35 – 14:35

Reggeli idő /tízórai szünet/ :	Egységesen	9:25 – 9:40
Ebéd idő:	13 óráig befejeződő gyakorlatok esetén:	Gyakorlatot követően !
	4 – 10 tanműhely:	11:30 – 11:50
	Hangárban lévő tanműhelyek:	11:50 – 12:10
	Asztalos műhelyek:	12:00 – 12:20

Termelési feladatokat ellátó tanulók esetén adott napi munkaszervezésnél ki kell jelölni!

Gyakorlati képzőhellyel az egyéni megállapodás alapján végzett gyakorlatok, - / szociális gondozó, ápoló valamint pedagógiai és családsegítő munkatárs / - esetén a helyi munkarendet kell követni!

A pénteki gyakorlati foglalkozások 7:35 – 13:10 ig tartanak, az így kieső időt a nyári gyakorlatokat megelőzően kell pótolni ! Ennek ideje: 0 – 1 – 2  – 3 nap képzési óraszámtól függően !

Szülők (nyílt tanítási napokat kivéve) és más külső személyek (szakmai felügyeleti szerveket kivéve)  a tanórákat és egyéb foglalkozásokat csak igazgatói engedéllyel látogathatják.

A gyakorlati oktatás egységesen 7:45 órakor kezdődik és legkésőbb 15:20-ig tart. Gyakorlaton -kivéve a technikus képzési célú szakközépiskolás tanulókat - 60 perces órákkal folyik az oktatás, 15 perces tízórai, és 20 perces ebédszünettel.

Az étteremben reggelizni 6-tól 7:30-ig, ebédelni 11:30 - 14:45 között, vacsorázni 17:30-tól 19:30-ig lehet. Be kell tartani a kulturált étkezés szabályait!

Az iskola épületét, udvarát, a gyakorlati, képzési helyet tanítási idő alatt tanuló csak külön engedéllyel hagyhatja el.

Az intézményt elhagyni csak az osztályfőnök, távolléte esetén igazgató, vagy az igazgatóhelyettesek írásbeli engedélyével lehet elhagyni, melyet távozáskor a portán be kell mutatni.

Tanítási órát hirdetéssel, magáncélú látogatással megzavarni, megszakítani tilos!

Az iskolába a napszaknak és a feladatoknak megfelelő öltözéken, felszerelésen kívül mást behozni tilos! Az iskola nem felel azokért a tárgyakért, értékekért, amelyek a rendeltetésszerű működéshez, a célszerű öltözködéshez nem szükségesek, vagy ha szükséges dolgait a tanuló nem az előírt helyen és módon tárolja. Testnevelés órán az értékek leadandók a szaktanároknak.

Tanulási időben az iskola rendjéért az ügyeletes nevelők, a portás és ügyeletes tanulók a felelősek.

Az iskolai büfé 6:30 h-kor nyit és 13:30 h-ig áll a tanulók rendelkezésére.

Az intézményben tilos az alkohol tartása, alkoholos italok fogyasztása valamint drog tartása és fogyasztása. Az intézmény egész területén a tanulók részére TILOS a dohányzás!

ESEMÉNYNAPTÁR:

2018. AUGUSZTUS - SZEPTEMBER
DÁTUM	PROGRAM MEGNEVEZÉSE
2018. augusztus 27. 10. óra	Alakuló értekezlet
2018. augusztus 28-29. 8 óra	Javítóvizsgák
2018. augusztus 31. 8 óra	Nyitó értekezlet
2018. szeptember 3. hétfő 8. óra	Tanévnyitó ünnepély! Első tanítási nap
2018. szeptember 6. csütörtök	10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2018. szeptember 13. 8 óra	Veni Sancte szentmise az aulában
2018. szeptember 14. péntek	„ISMERKEDŐNAP FŐZŐCSKÉVEL” (I. Tanítás nélküli munkanap–DÖK ajánlásával!)
2018. szeptember 17.	Tanmenetek és osztályfőnöki programok leadási határideje
2018. szeptember 20.	11. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2018. szeptember 28.	Osztálynaplók anyakönyvi, statisztikai részének kitöltése.

2018. OKTÓBER
DÁTUM	PROGRAM MEGNEVEZÉSE
2018. október 1-5.	Az Aradi vértanuk emléknapja. Megemlékezés osztályfőnöki órákon.
2018. október 4.	Munkaértekezlet (*14 óra) /Téma: statisztika, szülői értekezlet, adminisztráció/
2018. október 4.	12-13-14. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2018. október 8.	Iskolagyűlés 8.30 – 09. havi értékelés, aktualitások
2018. október 11.	10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2018. október 12. péntek	13 órától fogadóóra, 14 órától szülői értekezlet
2018. október 13. szombat	Nevelési értekezlet – (Szülőértekezlet tapasztalatai, PÁLYAVÁLASZTÁS, SZALAGAVATÓ, jótékonysági bál) (II. Tanítás nélküli munkanap - pályaorientációs céllal)
2018. OKTÓBER	SZINTVIZSGÁSOK rögzítése-, időpont ajánlása. (ipari gépész, hegesztő, mg.gépész, szoc.gondozó, családi gazdálkodó)
2018. október 10-20.	Nevezési határidő a III.SZIPORKA ORSZÁGOS EGYENLETMEGOLDÓ MATEMATIKAI VERSENYRE.
2018. október 15-25.	Nevezési határidő a IX.DÜRER Versenyre. Lehetőségek: matematikából, fizikából, kémiából
2018. október 16. (KEDD)	SZECSKAAVATÓ 13.00 óra
2018. október 18.	9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2018. október 19. (péntek)	Ünnepi megemlékezés az 1956-os forradalomról az iskolában
2018. október 20.	Felvételi tájékoztató nyilvánosságra hozatala a KIR-ben, a honlapon!
2018. október 20-30.	Nevezési határidő a Nemzetközi Kenguru Matematikaversenyre.
2018. október 20-30.	Nevezési határidő a Nemzeti Kenguru Matematikaversenyre
2018. október 23.	VÁROSI ÜNNEPÉLY! – Kolping!

2018. NOVEMBER
DÁTUM	PROGRAM MEGNEVEZÉSE
2018. október 27 - november 4	Őszi szünet. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2018. okt. 26. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2018. nov. 5.(hétfő)
2018. NOVEMBER	OSZTV-kiválasztás, SZKTV-kiválasztás háziverseny alapján! (mezőgazdasági gépésztechnikus),  (mezőgazdasági gépész)
2018. november 8. csütörtök	12-13-14. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában ISKOLAGYŰLÉS – AULA! (8.30)
2018. november	Szent Márton napi Szentmise és műsor
2018. november 15.	11. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2018. november 16. (péntek)	SZALAGAVATÓ ÜNNEPÉLY 16.00
2018. november 20-23-ig	PÁLYAVÁLASZTÁSI HÉT
2018. november 22.	9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2018. november 29.	10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában

2017. DECEMBER
DÁTUM	PROGRAM MEGNEVEZÉSE
2018. DECEMBER	Jelentkezés SZKTV-re (mezőgazdasági gépész, mezőgazdasági gépésztechnikus à háziversenyen való megmérettetés után!)
2018. december 1. szombat	Munkanap (dec. 24. helyett)
2018. december 4.	Adolf Kolping megemlékezés
2018. december 6.	Adventi előadás ISKOLAGYŰLÉS - AULA! (8.30)
2018. december 7.	Szülők és tanulók értesítése a várható félévi elégtelen osztályzatokról
2018. december 13.	Adventi előadás
2018. december 15. szombat	Munkanap (dec. 31. helyett)
2018. december 19. 16:00	Karácsonyi ünnepély az iskola dolgozóinak és gyermekeiknek. Nyugdíjas dolgozók köszöntése, nyugdíjas-búcsúztató
2018. december 20.	Adventi előadás
2018. december 20.	Iskolai karácsonyi ünnepély (utolsó tanítási nap a téli szünet előtt.) Össznépi Szentmise az aulában
2018. december 21.	Csapatépítő nap (III. Tanítás nélküli munkanap – Nevelőtestületi javaslatra)
2018.december 21-től 2019. január 02-ig	Téli szünet A szünet előtti utolsó tanítási nap dec.20 (csütörtök), a szünet utáni első tanítási nap január 3 (csütörtök)

2019. JANUÁR
DÁTUM	PROGRAM MEGNEVEZÉSE
2019. január 3.	Első tanítási nap
2019. január 3.	10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2019. január 4. (Péntek)	Érettségi jelentkezési lapok kiosztása a tavaszi érettségi vizsgára
2019. január 8-12.	I. féléves OSZTÁLYOZÓVIZSGÁK
2019. január 9-április 26 között	NETFIT FELMÉRÉS! (V.31-ig feltölteni az eredményeket az országos rendszerben)
2019. január 10.	9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában ISKOLAGYŰLÉS – AULA! (8.30)
2019. január 17.	Nagyváthy János –életrajzi vetélkedő a 9. osztályosok részére. /263. születési évforduló/
2019. január 17.	12-13-14.évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2019. január 24.	11. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2019. január 25	Az ELSŐ FÉLÉV vége
2019. január 25. 13 órakor	Osztályozó értekezlet a 9. és 12. osztályosoknak
2019.január 25. péntek	13 órakor Fogadóóra 14 órakor SZÜLŐI ÉRTEKEZLET
2019. január 28-február 1-ig	Félévi értesítők kiosztásának határideje
2019. január 31.	9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában

2019. FEBRUÁR
DÁTUM	PROGRAM MEGNEVEZÉSE
2019. február 5. 14.00-tól	FÉLÉVZÁRÓ értekezlet az I. féléves pedagógiai munka értékeléséről
2019. február első hete	Jelentkezés szakmai vizsgára ( mezőgazdasági gépész, szociális gondozó és ápoló, mezőgazdasági gépésztechnikus, gyógypedagógiai és segítő munkatárs)
2019. február 7.	10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában ISKOLAGYŰLÉS – AULA! (8.30)
2019. február 9. (???) (szombat)	IV. KOLPING-NAGYVÁTHY Jótékonysági Bál (?)
2019. február 14.	9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban
2019. február 15.	Középszintű szóbeli érettségi témakörök nyilvánosságra hozása. Tavaszi érettségi és szakmai vizsgára való jelentkezés határideje A felsőoktatásban való jelentkezés határideje.
2019. február 19-ig (?)	Vizsgapontok rögzítése (NSZFH)
2019. február 18-22.	A kommunista és egyéb diktatúrák áldozatainak emléknapja. Megemlékezés osztályfőnöki órákon.
2019.február 21.	12-13-14. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2019. február 22.	Vizsgajelentések megküldése Írásbeli tételek igénylése (mezőgazdasági)

2019. MÁRCIUS
DÁTUM	PROGRAM MEGNEVEZÉSE
2019. március 1.	Érettségi vizsgákra jelentkezők adatainak elküldése elektronikus és nyomtatott formában.
2019. március 7.	11. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában NAGYBÖJT KEZDETE
2019. március 8.	ISKOLAGYŰLÉS – AULA! (8.30)
2019. március 14. 8 óra szombat!	NEVELÉSI  ÉRTEKEZLET  - Módszertani és jogszabályi aktualitások, fejlesztések (IV. Tanítás nélküli munkanap – pályaorientációs céllal)
2019. március 14.	12-13-14. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában Nagyböjti előadás
2019. március 14.	Iskolai megemlékezés Nemzeti Ünnepünkről
2019. március 18.	Az ideiglenes középiskolai felvételi jegyzék nyilvánosságra hozása.
2019. március 21.	9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában Nagyböjti lelki nap ÖKOMENIKUS HÉT
2019. március 25-29.	BUKÁSI ÉRTESÍTŐ KIKÜLDÉSE VÉGZŐSÖKNEK!
2019.  március 27.	Nagyváthy Nap –Na-Na
2019. március 28.	A Felvételi központ elektronikus formában megküldi a hozzánk jelentkezettek névsorát
2019. márc. 28-ig	Közösségi szolgálat teljesítésének és dokumentálásának szakmai ellenőrzése
2019. március 29.	10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában

2019. ÁPRILIS
DÁTUM	PROGRAM MEGNEVEZÉSE
2019. április	Szintvizsgák a 9. évfolyamban (ipari gépész, hegesztő, mezőgazdasági gépész, szoc.gond. és ápoló, családi gazdálkodó)
2019. április 4.	12-13-14. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2019. április 9.	A Felvételi Központ kiegészíti a jelentkezettek névsorát.
2019. április 11.	9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2019. április 11.	A költészet napja ISKOLAGYŰLÉS – AULA! (8.30)
2019. április 12.	A végleges középiskolai felvételi jegyzék elkészítése és elküldése a Felvételi Központnak
2019. április 15-19.	OSZTÁLYOZÓVIZSGÁK végzős évfolyamokban
2019. április 18.-április 23.	Tavaszi szünet. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2019. ápr. 17, a szünet utáni első tanítási nap 2019. április 24.
2019. április 19.	NAGYPÉNTEK - ÜNNEP
2019. április 23.	Az egyeztetett felvételi jegyzék megérkezése a Felvételi Központtól Felvételi eredmények közzététele a középiskolában
2019. április 25.	Húsvéti össznépi szentmise az aulában az első órában
2019. április 30.	Az iskolák és a tanulók kiértesítése a felvételről és az elutasításról.

2019. MÁJUS
DÁTUM	PROGRAM MEGNEVEZÉSE
2019. május ….	OSZTÁLYKIRÁNDULÁSOK előre leadott ütemezés szerint (osztály min.2/3-a!)
2019. május 2.	10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2019. május 6-17.	Rendkívüli felvételi eljárás
2019. május 2.	Utolsó tanítási nap a végzős osztályoknak
2019. május 2. 13.00-tól	BALLAGÁSI PRÓBA 8.00! Osztályozó értekezlet a végzősöknek
2019. május 4. (szombat) 10.00	BALLAGÁS
2019. május 6, 7.	ÉRETTSÉGI SZÜNET (V-VI. tanítás nélküli munkanap)
2019. tavaszi vizsgaidőszak Érettségi írásbeli vizsgaidőpontok:
május 6. 8:00	Magyar nyelv- és irodalom érettségi írásbeli vizsga
május 7. 8:00	Matematika
május 8. 8:00	Történelem
május 9. 8:00	Angol nyelv
május 10. 8:00	Német nyelv
május 14. 8:00	Biológia
május 15. 8:00	ÁGAZATI (Gépészeti és oktatási alapismeretek) érettségi írásbeli vizsga
május 16. 8.00	Informatika érettségi gyakorlati vizsga
május 17. 8:00	Kémia
május 17. 14:00	Földrajz
május 20. 8:00	Fizika
május 20. 14:00	Vizuális kultúra
2019. május 13-17. 8.00	Írásbeli vizsgák mezőgazdasági gépész, mezőgazdasági gépésztechnikus
2019. május 13-17-ig	Szakmai írásbeli vizsgarész (Szakmunkásképző – ipari és szociális ágazatok)
Későbbi egyeztetéssel:	Szakmai szóbeli és gyakorlati vizsgák.
2019. május …	Egyházmegyei hittanverseny
2019. május 9.	11. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2019. május 16.	9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2019. május 9. csütörtök	Madarak, Fák napja! - Tagozatonként 1-1 fa ültetése az iskola területén [„És ültete az Úr Isten egy kertet Édenben, napkelet felől, és abba helyezteté az embert, akit formált vala. / És nevele az Úr Isten a földből mindenféle fát, tekintetre kedvest és eledelre jót, az élet fáját is, a kertnek közepette, és a jó és gonosz tudásának fáját.” (Ter 2, 8–9)]
2019. május 23.	13. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2019. május 24.	MUNKAKÖZÖSSÉGEK SZAKMAI NAPJA (VII. tanítás nélküli munkanap)
2019. május 29.	Országos kompetencia mérés (10. évfolyam)
2019. május 31-ig	Tanulók fizikai állapotfelmérése, rögzítése a NETFIT rendszerben
2019. május 30.	9. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2019. május 27-május 31-ig	OSZTÁLYOZÓVIZSGÁK nem végzős évfolyamokban!

2019. JÚNIUS
DÁTUM	PROGRAM MEGNEVEZÉSE
2019. június ...	OSZTÁLYKIRÁNDULÁSOK előre leadott ütemezés szerint (osztály min.3/4-a!)
2019. június 3.	Pedagógusnap (DÖK szervezésében)
2019. június 3-tól	OKJ-s szakmai szóbeli és gyakorlati vizsgák
2019. június 3-7.	Nemzeti összetartozás napja – megemlékezés osztályfőnöki órák keretében
2019. június 6.	10. évfolyam miséje a Szentlélek templomban az első órában
2019. június 7.	DIÁKNAP. (VIII. Tanítás nélküli munkanap)
2019. június 7. 12 órától	Osztályozó értekezlet
2019. június 13.	Te Deum – Tanévzáró szentmise a Szentlélek templomban, ÖSSZNÉPI!
2019. június 14.	Utolsó tanítási nap
2019. június 14. 10.30.	Tanévzáró ünnepély
2019. június 20. 8.30-12.00-ig	Beiratkozás a középiskolai évfolyamokba
2019. június 17-július 19.	Összefüggő nyári gyakorlat
2019. június 17-29. (későbbi egyeztetéssel)	Középszintű szóbeli érettségi vizsgák
2019. június 28. péntek 10.00	Tanévzáró értekezlet

7. A pedagógiai-szakmai ellenőrzés megállapításai

A pedagógiai-szakmai ellenőrzés az idei (2018-2019-as) tanévben esedékes

8. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

S.sz.	Munkakör	végzettség
1.	szakoktató	alapfokú bevontelektródás ívhegesztő, alapfokú gázhegesztő, autószerelő, szakközépiskolai érettségi, Mezőgazdasági gépésztechnikus, Autószerelő mester (szakoktató), Alapfokú munkavédelmi képviselő
2.	tangazdaságvezető / szakoktató	növénytermesztő gépész,  középiskolai érettségi, targoncavezető, nehézgépkezelő, földmunka-rakodó- és szállítógép kezelő, Mesterképzés (szakoktató)
3.	szakoktató	gépszerelő és karbantartó (mg.gépszerelő), /szakközépisk.ér./, növényvédő és méregraktár kezelő /szakm.biz./, pedagógiai ismeretek /modulvizsga/,  Mesterképzés (szakoktató)
4.	középiskolai tanár	könyvtáros, Család-és gyermekvédelem szakos pedagógus
5.	középiskolai tanár	biológia-testnevelés szakos általános iskolai tanár /főiskola/
6.	középiskolai tanár	matematika-fizika szakos középiskolai tanár /egyetem/, számítástechnika szakos középiskolai tanár /egyetem/
7.	középiskolai tanár	biológia-földrajz szakos középiskolai tanár /egyetem/
8.	szakoktató	műszaki szakoktató /főiskola/
9.	középiskolai tanár	gépészeti technikus, nyomdai gépmester, NC,-CNC gépkezelő, PLC programozási alapismeretek, villamosmérnök /főiskola/, mérnöktanár /egyetem/
10.	szakoktató	autószerelő /szakm.biz./, szakközépiskolai érettségi, gépjármű technikus,  gyermek és ifjúságvédelmi asszisztens /emelt szint/
11.	középiskolai tanár	ruhaipari szakos műszaki tanár /főiskola/, számítástechnikai programozó /emelt szint/, rajztanár /főiskola/
12.	középiskolai tanár	földrajz szakos tanár, történelem szakos bölcsész és tanár /egyetem/
13.	középiskolai tanár	általános szociális munkás /főiskola/, idősek szociális ellátása /szakvizsga/, ápoló /emelt szint/
14.	szakoktató	műszaki oktató, gyermek és ifjúságvédelmi asszisztens /emelt szint/
15.	szakoktató	műszaki (gépész) szakoktató /főiskola/, gyermek és ifjúságvédelmi asszisztens /emelt szint/
16.	szakoktató	ipari gépész, középiskolai érettségi
17.	középiskolai tanár	kertész üzemmérnök /egyetem/, gépész mérnök-tanár /egyetem/, családsegítő /oklevél/, számvitel-vállalkozási szakértő /főiskola/, iskolai mentor /egyetem/, közgazdász tanár /egyetem/
18.	igazgatóhelyettes, középiskolai tanár	matematika-fizika szakos általános iskolai tanár /főiskola/
19.	gyógypedagógus	gyógypedagógus tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár /főiskola/
20.	szakoktató	mezőgazdasági gépésztechnikus, érettségi
21.	középiskolai tanár	matematika-testnevelés szakos általános iskolai tanár /főiskola/, testnevelés szakos középiskolai tanár /egyetem/, gyermek és ifjúságvédelmi asszisztens /emelt szint/
22.	középiskolai tanár	általános iskolai, idegennyelv (angol) oktatására képesített tanító /főiskola/, okleveles pedagógia tanár, okleveles angol tanár /egyetem/
23.	középiskolai tanár	angol nyelv és irodalom-földrajz szakos tanár /főiskola/, gyermek és ifjúságvédelmi asszisztens /emelt szint/
24.	katolikus hittanár	általános és középiskolai katolikus hittantanár /főiskola/
25.	középiskolai tanár	matematika-kémia szakos általános iskolai tanár /főiskola/, kémia szakos középiskolai tanár /egyetem/
26.	középiskolai tanár	üzemmérnök /főiskola/, gépészmérnök /egyetem/, gépész mérnök-tanár /egyetem/
27.	középiskolai tanár	magyar nyelv és irodalom szakos bölcsész /egyetem/, szakvizsgázott pedagógus, közoktatás vezető /egyetem/, okleveles magyar nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár /egyetem/, okleveles földrajztanár /egyetem/
28.	igazgatóhelyettes	matematika-fizika szakos általános iskolai tanár /főiskola/, fizika szakos tanár /egyetem/
29.	szakoktató	középiskolai érettségi, bútorasztalos, ipari gépész, tűzvédelmi szakvizsga
30.	igazgató	gazdasági agrármérnök /egyetem/, mérlegképes könyvelő /emelt szint/, agrár mérnök-tanár /egyetem/, szakvizsgázott pedagógus, közoktatásvezető /egyetem/
31.	középiskolai tanár	germanisztika, német alapszakos bölcsész

9. A nevelő és oktató munkát segítők számát, iskolai végzettsége és szakképzettsége

Feladatkör	létszám	iskolai végzettség	szakképzettség
könyvtáros	1	főiskola	könyvtáros, gondnok
rendszergazda	1	érettségi	számítástechnikai programozó, számítógépes rendszerkarbantartó, szoftverüzemeltető és webmester
iskolatitkár	1	érettségi	gyermek és ifjúságvédelmi ügyintéző, iskolatitkár
rendész	1	érettségi	alapfokú tűzvédelmi, munkavédelmi képesítés
laboráns	1	érettségi	mg.gépésztechnikus

Funkcionális munkatársak:
S.sz.	Munkavállaló szakképesítése	Munkakör
1.	ruhakészítő	takarítónő
2.	érettségi + fűrészgépkezelő	portás
3.	férfi szabó	portás
4.	központifűtés és gázvezeték szerelő, épületgépész technikus, munkavédelmi technikus	karbantartó
5.	mechanikai műszerész	takarítónő
6.	mg.gépész, ezüst és aranykalászos gazda	állatgondozó
7.	érettségi + mechanikai műszerész	portás
8.	mechanikai műszerész	takarítónő
9.	szobafestő- mázoló, fűtő- és karbantartó	fűtő, karbantartó
10.	gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző	takarítónő
11.	személy- és vagyonőr	portás
12.	pénzügyi számviteli ügyintéző	könyvelő
13.	közgazdasági érettségi, képesített könyvelő, iskolatitkár	munkaügyi. üi. könyvelő
14.	mezőgazdasági gépjavító technikus	technikus

10. Az országos mérés-értékelés évenkénti eredményei

Matematika
év	országos	gimnázium	szakközépiskola	szakiskola	iskolai átlag
2017.	1647	---	1576	1435	1506
2016.	1641	1559	1607	1463	1532
2015.	1534	1560	1552	1446	1519
2014.	1508	---	1646	1481	1567

Szövegértés
év	országos	gimnázium	szakközépiskola	szakiskola	iskolai átlag
2017.	1613	---	1501	1392	1447
2016.	1610	1573	1467	1384	1461
2015.	1505	1533	1455	1355	1448
2014.	1464	---	1560	1406	1483

11. A tanulók le- és kimaradásával, évfolyamismétlésével kapcsolatos adatok

Tanév	Szeptember 1-jei létszám	A tanév során beírt tanulók száma	A tanév során kiírt tanulók száma	Évismétlésre bukottak száma
2017/2018	385	8	43	14
2016/2017	400	159	58	20
2015/2016	428	153	45	12
2014/2015	477	158	52	15
2013/2014	521	170	64	24

12. Az érettségi vizsgák átlageredményei évenként feltüntetve

2017/18. tanév
Tavaszi vizsgaidőszakban érettségi vizsgára jelentkezett (fő)	Érettségi átlageredmény	Bukások száma (fő)	Tavaszi vizsgaidőszakban szakmai képesítő vizsgára jelentkezett (fő)	Szakmai vizsgák átlageredménye	Bukások száma (fő)
66	3,07	7	65	3,6	3

2016/17. tanév
Tavaszi vizsgaidőszakban érettségi vizsgára jelentkezett (fő)	Érettségi átlageredmény	Bukások száma (fő)	Tavaszi vizsgaidőszakban szakmai képesítő vizsgára jelentkezett (fő)	Szakmai vizsgák átlageredménye	Bukások száma (fő)
75	3,11	6	66	3,9	2

2015/16. tanév
Tavaszi vizsgaidőszakban érettségi vizsgára jelentkezett (fő)	Érettségi átlageredmény	Bukások száma (fő)	Tavaszi vizsgaidőszakban szakmai képesítő vizsgára jelentkezett (fő)	Szakmai vizsgák átlageredménye	Bukások száma (fő)
59	2,83	10	76	2,9	3

 

13. A tanórán kívüli egyéb foglalkozások igénybevételének lehetősége

A Pedagógiai Programban foglaltak szerint:

Egyéb (tanórán kívüli) foglalkozások

Az iskola a tanulók tantervi anyagon túlmenő tudományos, technikai, vallási, művészeti, szakmai érdeklődésének kielégítésére, alkotó képességeik fejlesztésére és a rendszeres testedzés igényének felkeltésére egyéb foglalkozást szervez.

Az egyéb, tanórán kívüli foglalkozások (szakkör, sportkör, diákkör) megszervezése a tanév eleji igényfelmérés alapján történik. Az iskola a korábbi gyakorlatnak megfelelően énekkart, és színjátszó-kört, illetve sportkört hirdet az érdeklődő tanulóknak. Az év eleji felmérés során felmerülő egyéb igényeket az igazgató megvizsgálja, és a lehetőségek ismeretében támogatja vagy elutasítja. A csoportok indításának minimális létszáma hat fő.

Az iskolai költségvetésből működő egyéb foglalkozás tanárvezetőjét, a tagság véleményét figyelembe véve, az érdekelt tanár egyetértésével az igazgató bízza meg, aki folyamatos kapcsolatban áll a foglalkozást vezető pedagógussal.

Szakkörök

A szakkörök létrehozását a Diákönkormányzat és a munkaközösség-vezetők javaslata alapján az igazgató hagyja jóvá. Felügyeletükért és elszámolásukért az igazgató, működésükért pedig a munkaközösség-vezető felel. A szakköri órákat az éves munkaterv és az órarend rögzíti.

Sportkörök

Az iskolai sportkör az iskola egységes nevelő-oktató munkájának szerves részeként a testkultúra eszközeinek (testgyakorlatok, mozgásos játékok, sportági tevékenységek), valamint a természet egészségfejlesztő tényezőinek integrált hatásaként járul hozzá ahhoz, hogy a tanulók az egészséget saját értékrendjükben kiemelt helyen kezelő személyiséggé váljanak.

A sportkör célja továbbá, hogy a diákok felismerjék a testnevelés és a sport egészségügyi és prevenciós értékeit, kialakítsa a tanulókban az önállóan végzett mozgásos tevékenységre való igényt, motorikusan képzett, mozgásukban kulturált felnőtté váljanak, és megtanulják megbecsülni társaik teljesítményét.

Az iskolai sportkör tanórán kívüli tevékenységként működik, és a Diákönkormányzat javaslatára az iskolai házibajnokságokat is hirdethet.

A foglalkozások rendjét – az éves munkatervhez alkalmazkodva - tanulóközösségek kezdeményezésére az igazgató hagyja jóvá.

Öntevékeny diákkörök

A diákkörök diák-önkormányzati szervként működnek, önköltséges alapon, ill. társadalmi erőforrások bevonásával.

Jellemzőik:

    programjukat maguk alakítják ki,
    diákvezetőket maguk választják, a felnőtt patronálókat – iskolai dolgozót, vagy más iskolán kívüli, nagykorú személyt is felkérhetnek,
    saját csoportnormákat írnak elő,
    önállóan gazdálkodnak.

A körök létrehozását kezdeményezheti tanár és tanulóközösség. Működésüket a Diákönkormányzat javaslata alapján az igazgató engedélyezi, tevékenységükért és elszámolásukért a diákmozgalmat segítő pedagógus felel.

14. Hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai

A Pedagógiai Programban foglaltak szerint:

A tanuló értékelése és minősítése

Az ellenőrzés, értékelés, osztályozás a pedagógiai tevékenység szerves része, melynek jelentős szerepe van a személyiség fejlesztésében: ösztönzést ad, fejleszti a felelősségérzetet és önértékelő képességet, önnevelésre késztet.          

Az objektív, igazságos értékelés - osztályozás előfeltétele a világosan megfogalmazott és következetesen érvényesített követelményrendszer. Ugyanakkor a tanulót önmaga teljesítményéhez, egyéni képességeihez is viszonyítani kell. Az értékelés, osztályozás a tanulókat egyénileg is segíti abban, hogy a tőlük elvárható maximumot nyújtsák, akár elismerő, akár elmarasztaló, legyen igazságos és a bizalomra építő.

Bármely tantárgy ellenőrzési - értékelési rendszerében a folyamatosság elengedhetetlen követelmény. Az ellenőrzés formái tantárgytól, tananyagtól, az oktatási céltól, a tanulók egyéniségétől és számos más tényezőtől függően rendkívül változatosak.

A tanulmányi munka értékelése

A tanulók teljesítményét az egyes tantárgyakból a tantervi követelmények alapján tanítási órákon tanév közben érdemjegyekkel kell értékelni, félévkor és a tanév végén pedig osztályzattal kell minősíteni.

A tanuló tudásának félévi és tanév végi minősítésénél, illetve évközi értékelésénél a jeles (5), jó (4), közepes (3), elégséges (2), elégtelen (1) osztályzatokat, illetve érdemjegyeket használjuk.

A tanulónak adott érdemjegy tárgyi tudást, készségszintet tükröz, nem lehet a fegyelmezés, büntetés eszköze. Ösztönözze a diákot további erőfeszítésre, ezért szükséges, hogy a szaktanár szóban is értékelje a teljesítményt.

A tanuló tantárgyi értékeléséről, félévi és év végi osztályzatáról a tantárgyat tanító pedagógus dönt, de az osztályzatnak tükröznie kell a tanuló teljesítményét, és szinkronban kell lennie az osztályozó naplóba beírt évközi érdemjegyekkel.

A tanuló magasabb évfolyamra lépéséről, magatartásának, szorgalmának évközi értékeléséről, félévi, illetve év végi minősítéséről a tanuló osztályát tanító tanárok közössége dönt. A tanulóknak a bizonyítvány átvételét követő 15 napon belül - kiskorú tanuló esetén a szülő aláírásával - joguk van kérni, hogy független vizsgabizottság előtt javítóvizsgát tehessenek.

A tanuló az iskola igazgatójától bármelyik tantárgyból felmentést kaphat a tanítási órára járás alól az adott tantárgyra vonatkozóan, miután osztályozó vizsgán eleget tett a tantárgy éves követelményeinek.

A sajátos nevelésű igényű tanulók a tanuló állandó lakhelye szerint illetékes szakértői és rehabilitációs bizottság által adott szakértői vélemény alapján a tanuló és szülője írásban kérheti az igazgatótól az egyes tantárgyak, tantárgyrészek értékelése, minősítése alóli felmentést. Az igazgató a kérelem és a szakvélemény alapján határozatot hoz a tanuló mentesítéséről. Ebben részletesen meghatározza, hogy mely tantárgyak, tantárgyrészek értékelése, minősítése alól mentesíti a tanulót, illetve, hogy a tanuló milyen formában teheti le az érettségi vizsgáját. A határozatról tájékoztatja a tanulót, a tanuló szüleit, osztályfőnökét és a határozattal érintett szaktanárokat.

Az értékelés szabályozása

Félévenként legalább négy érdemjegy adása szükséges a félévi, illetve az év végi osztályzat megállapításához azzal a megszorítással, hogy a félévi, illetve az év végi zárás előtt egy hónappal legalább két érdemjegynek meg kell lennie az adott félévben. E szabályozás tekintetében kivételt képeznek a heti egy órában tanított tantárgyak. E tantárgyak esetén az érdemjegyek száma félévenként legalább kettő. Az osztálynaplóba legkésőbb a hónap 10. napjáig be kell vezetni minden, az előző hónapban szerzett érdemjegyet.

A pedagógus a témazáró dolgozatírás időpontját legalább egy héttel korábban közli a tanulókkal.

A diák joga, hogy dolgozatát annak beszedésétől számított tíz tanítási napon (magyar irodalom és történelem esetén tizenöt tanítási napon) belül kijavítva és értékelve megtekinthesse. Amennyiben a dolgozatot a javító tanár tíz (tizenöt) napon belül nem javítja ki, a diák szabadon eldöntheti, hogy kéri-e a dolgozatra adott érdemjegyet vagy sem. A szülő joga, hogy a témazáró dolgozatot fogadóórákon tanulmányozza.

Az elégséges osztályzathoz félévkor az első félév, tanév végén az első-második félév során szerzett jegyek átlagának el kell érnie a 2,00 értéket. A szaktanár a félévi és év végi osztályzatok kialakításánál 49 századig lefele kerekít, 5 tizedtől 74 századig a teljesítmény alapján mérlegel, 75 századtól a jobb osztályzatot adja.

A szaktanárok egyaránt alkalmazzák az írásbeli, szóbeli számonkérési formákat, gyűjtőmunkát adnak, házi dolgozatot készíttetnek. Írásbeli dolgozat formájában a szaktanár számon kérheti egy tanóra, vagy egy kisebb fejezetet anyagát, illetve írathat összefoglaló jellegű témazáró dolgozatot. A félévi és év végi osztályzat kialakításakor ezek az eredmények különböző súllyal kerülnek beszámításra. A témazáró dolgozatot kétszeres szorzóval, az írásbeli és szóbeli feleletet, dolgozatot, nagyobb terjedelmű házi dolgozatot egyszeres szorzóval, a gyűjtőmunkát, kisebb terjedelmű házi feladatot és dolgozatot, röpdolgozatot, órai munkát félszeres szorzóval számítja a szaktanár.

A szaktanárok a feladat kiadása előtt (esetleg már a tanév elején) közlik a diákokkal, hogy milyen súlyú számonkérési formát alkalmaznak.

Ha a tanuló nem írja meg a témazáró dolgozatoknak legalább a felét, akkor az adott tárgyból nem osztályozható, kivéve, ha legkésőbb a félévi, illetve az év végi osztályozó értekezlet előtti tanítási napon osztályozó vizsgán eleget tesz a tantárgy féléves, illetve éves követelményeinek. A szaktanárnak joga, de nem kötelessége az elmaradt témazáró dolgozatokat pótoltatni.

Az otthoni felkészüléshez előírt feladatok meghatározása

Az írásbeli-szóbeli házi feladatok kijelölésénél a szaktanár szem előtt tartja az elsajátított ismereteket, az arra épülő tananyagrészeket és az egyéb tantárgyakhoz való kapcsolódási pontokat.

A házi feladat mennyisége és minősége az osztálytól vagy csoporttól függ, de a megoldása átlagosan nem igényelhet tantárgyanként fél óránál több időt. A feladatok kijelölésénél a pedagógus figyelembe veszi, hogy az egyes órák milyen időközönként kerülnek sorra a hét folyamán. A tanár a nagy terjedelmű házi dolgozat témáját és értékelési szempontjait egy héttel korábban közli a tanulókkal.

A számonkérések időzítését a szaktanárok összehangolják a tanulók egyenletes terhelésének biztosítása érdekében.

Hétvégére és tanítási szünetekre nem adható az átlagosnál nagyobb mennyiségű feladat.

15. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje

A Pedagógiai Programban foglaltak szerint:

(…)

1.9.4. A tanulmányok alatti vizsgák intézményi eljárásrendje

1.9.4.1 A tanulmányok alatti vizsgákkal kapcsolatos intézményi eljárásrend

• - A vizsgát a tanév helyi rendjében meghatározott időszakban (vizsgaidőszak) lehet tenni, azzal, hogy az igazgató ettől eltérő időpontot is kijelölhet.
• - A vizsga időpontjait az igazgató jelöli ki, melyet a helyben szokásos módon valamint az intézmény honlapján közzétesz.
• - A vizsga időpontjáról (év, hónap, nap, óra, perc) és helyszínéről (cím, épület, terem száma) a vizsgázó, illetőleg a kiskorú tanuló esetén a szülő (gondviselő) minimum a vizsga kezdete előtt 10 nappal tértivevényes postai értesítést kap
• - Egy vizsgaidőszakban legfeljebb két évfolyam tananyagából tehető vizsga. Három évfolyam anyagából csak rendkívül indokolt esetben igazgatói engedéllyel lehet vizsgázni.
• - Az osztályozó vizsga kérelemre történő letételét az igazgató engedélyezi. Az osztályozó vizsgára való jelentkezés az iskola titkárságán elérhető formanyomtatványon történik, az igazgató által meghatározottak és kihirdetettek szerint. A jelentkezési lapot a tanuló, valamint kiskorú tanuló esetében a gondviselő is aláírja). Az osztályozó vizsga napján a tanuló mentesül a tanórák látogatásának kötelezettsége alól.
• - A vizsga követelményeit az iskola helyi tantárgyi tantervében foglaltak határozzák meg. A vizsga részletes követelményeiről a tanuló a vizsga előtt legalább 6 héttel írásbeli tájékoztatást kap. A tantervi követelmények az iskola honlapján folyamatosan megtekinthetők
• - A vizsgakötelezettség a tanulónak az évfolyam követelményeiben megállapított valamennyi tantárgyra vonatkozhat. Ez alól felmentést csak a szakértői bizottság szakvéleményében foglaltak alapján, az igazgató adhat engedélyt.

1.9.4.2 A tanulmányok alatti vizsgák különös – eljárási - szabályai

1. Az írásbeli vizsga időtartama – a szakvélemény alapján ettől eltérést lehetővé tevő esetek kivételével – tantárgyanként és évfolyamonként 45 perc, magyar nyelv és irodalom tantárgyból 60 perc.
2. Egy napon legfeljebb három írásbeli vizsgát lehet tenni.
3. A szóbeli vizsgát az iskola szakos tanáraiból az igazgató által kijelölt vizsgabizottság előtt kell megtartani. A vizsgabizottság kérdező tanára lehetőleg az a tanár legyen, aki a tanulót előzőleg tanította.
4. Az elnöki teendőket az igazgató vagy a megbízottja látja el.
5. A vizsgán az elnökön és a kérdező tanáron kívül még egy vizsgabizottsági tagnak jelen kell lennie.
6. A tanulónak a szóbeli vizsgán kihúzott tétel (ami több feladatból állhat) kidolgozására legalább 20 percet kell biztosítani, kivéve a 1. pontban tett kivételt.
7. A szóbeli feleletek maximális időtartama 15 perc. Ha a tanuló a feladatát nem tudja megoldani, teljes tájékozatlanságot, árul el az elnök egy alkalommal póttételt húzathat vele. Erre is 20 perc a felkészülési idő, valamint 15 perc a felelet időtartama.
8. A vizsgázó osztályzatát a két felelet százalékos átlaga alapján kell megállapítani.
9. Azt a vizsgázót, aki akár az írásbeli, akár a szóbeli vizsgán figyelmeztetés ellenére meg nem megengedett eszközt használ, az igazgató a vizsga folytatásától eltilthatja, a vizsgaeredménye: elégtelen. Az indokolatlanul félbehagyott vizsgát úgy kell tekinteni, mint ami nem sikerült. Az önhibán kívüli; indokolt vizsgamegszakítás esetén módot kell adni, annak megismétlésére.
10. A vizsga a vizsgázó számára díjtalan
11. A szabályosan megtartott vizsga nem ismételhető meg.
12. A vizsgáról jegyzőkönyv készül az elnök és a tagok aláírásával, melyet az iskola irattárában a jogszabályban meghatározott ideig kell őrizni.
13. A jegyzőkönyv vezetéséért és hitelességéért a vizsgabizottság elnöke felel.
14. A jegyzőkönyvben minden vizsgázót külön jegyzőkönyv nyomtatványon kell jegyezni.
15. A jegyzőkönyv melléklete a vizsgázó írásbeli dolgozata és feladatlapja, valamint a diák szóbeli felkészülés alatti jegyzetei. Az írásbeli feladatlapot és jegyzetelés (vázlatkészítés) céljára kapott papírlapot az iskola körbélyegzőjével el kell látni.A tanuló és a szülő kérésre, egyeztetett időpontban a vizsgaelnök jelenlétében a vizsgadokumentumokba betekinthet, írásos megjegyzést fűzhet az értékeléshez, melyet jegyzőkönyvbe kell venni.
16. Az írásbeli dolgozatot a szaktanár piros tollal javítja, a hibák megjelölésével értékeli és aláírásával látja el. A javítás téves bejegyzéseit látható módon szignálva kell eszközölni.
17. A vizsga eredményét a törzslapba és a bizonyítványba a jogszabályban meghatározott záradékokkal be kell vezetni.
18. Az vizsgaeredmény kihirdetésének legkésőbb a vizsgát, több vizsga esetén a legutóbb teljesített vizsgát követő második munkanapon meg kell történnie.

Évközi beszámoltatás a szakképzés 13. évfolyamán

Célja: Összefüggő minősítés.

Formája: Írásbeli témazáró dolgozat tesztjellegű feladatsor formájában (egy-egy fogalom definiálása, értelmezése; összefüggések feltárása; többvariációs kérdéssor stb).

Rendje: Negyedévenként (2. és 4.),

2. negyedévben komplex írásbeli dolgozat (időtartama: 90 perc),

a 4. negyedévben tantárgyankénti írásbeli dolgozat (időtartama: tantárgyanként 45 perc)

Értékelés: Szummatív jellegű, súlya kétszerese egy-egy érdemjegynek.

Tantárgyak: Valamennyi szakmai tantárgy.

A 2017/2018. tanév tervezett vizsgaidőpontjai:

2018. január 8-12, április 16-20, május 28-június 1.

16. Az iskolai osztályok száma és az egyes osztályokban a tanulók létszáma

2018/2019-as tanév, osztályok száma: 14
évf.	„E”	„G”	„I”	„J”	„K”
9	16	0	35	0	37
10	24	0	20	25	20
11	27	0	19	0	30
12	29	20	0	0	0
13	21	0	0	0	0
14	23	0	0	0	0
2018.X.1-jén összesen:  346 fő

2017/2018-as tanév, osztályok száma: 15
évf.	„A”	„E”	„I”	„J”	„K”	„G”
9	0	24	24	27	32	0
10	0	26	21	0	36	0
11	0	24	29	0	19	0
12	18	16	0	0	0	12
13	0	29	0	0	0	22
14	0	21	0	0	0	0
2017.X.1-jén összesen:  380 fő

2016/2017-os tanév, osztályok száma: 16
évf.	„A”	„E”	„G”	„I”	„K”
9	0	29	0	27	40
10	0	27	0	29	21
11	21	19	28	25	24
12	13	27	19	0	0
13	0	31	0	0	0
14	0	24	0	0	0
2016.X.1-jén összesen: 404 fő

2015/2016-os tanév, osztályok száma: 18
évf.	„A”	„E”	„G”	„I”	„K”
9	0	21	0	33	23
10	20	24	0	20	25
11	13	28	23	25	19
12	21	14	14	18	0
13	0	28	0	0	0
14	0	19	0	0	0
2015.X.1-jén összesen: 424 fő

2014/2015-ös tanév, osztályok száma: 19
évf.	„A”	„B”	„E”	„G”	„I”	„K”
9	21	0	19	0	24	31
10	25	0	20	0	32	23
11	24	0	15	15	27	14
12	0	32	9	0	25	28
13	0	0	15	0	0	0
14	0	0	23	0	0	0
2014.X.1-jén összesen: 458 fő

2013/2014-es tanév, osztályok száma: 20
évf.	„A”	„B”	„E”	„I”	„J”	„K”	„G”
9	26	0	18	34	0	29	0
10	25	0	18	22	0	15	0
11	0	33	11	28	0	31	0
12	21	19	16	31	19	19	14
13	0	0	28	0	0	0	0
2013.X.1-jén összesen:  485 fő